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    已知线段AB＝5 cm，在直线AB上画线段BC＝2 cm，则AC的长是（       ）．
    A．3 cmB．7 cmC．3 cm或7 cmD．无法确定
    C 
    解：∵在直线AB上画线段BC，
    ∴AC的长度有两种可能：
    ①当C在AB之间，
    此时AC=AB-BC=5-2=3cm；
    ②当C在线段AB的延长线上，
    此时AC=AB+BC=5+2=7cm．
    故选C．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点P在的直径BA的延长线上，AB＝2PA，PC切于点C，连结BC。

    （1）求的正弦值；
    （2）若的半径r＝2cm，求BC的长度。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点是线段的黄金分割点，下列结论错误的是（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知a∥b，∠1=65°，则∠2的度数为【   】
    A．65°B．125°C．115°D．45°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图BE//CF，BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD, 求证：AB//CD

    证明：∵ BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD（已知）
    ∴ ∠1=∠      ∠2=∠       （    　　　 ）
    ∵ BE//CF（      ）
    ∴ ∠1=∠2（                     ）
    ∴ ∠ABC=∠BCD
    即∠ABC=∠BCD
    ∴ AB//CD（                      ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，有A到B有①，②，③三条路线，最短的路线是①的理由是（    ）
    A．因为它最直
    B．两点确定一条直线．
    C．两点的距离的概念
    D．两点之间，线段最短

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线AB、CD相交于点O，∠BOC=80°，OE是∠BOC的角平分线，OF是OE的反向延长线.
    （1）求∠2、∠3的度数；
    （2）说明OF平分∠AOD的理由.
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，由M观测N的方向是 (    )
    A．北偏西60°B．南偏东60°C．北偏西30°D．南偏东30°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的锐角的度数为         ．

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