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    7．已知（x-1）3=64，求x的值．

    分析 先开立方求出x-1=8，然后求出x的值．

    解答 解：开立方得：x-1=4，
    解得：x=5．

    点评 本题考查了立方根的知识，解答本题的关键是掌握立方根的知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．平面直角坐标系中，点P（3，5）位于（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．阅读：数学中为了帮助解答疑难几何图形问题，在原图基础之上另外所作的直线、射线或者线段叫辅助线，辅助线在今后的解题中经常用到．
    如图一，AB∥CD，试说明：∠B+∠D=∠BED．
    分析：可以考虑把∠BED变成两个角的和．过E点引一条直线EF∥AB，则有∠B=∠1，再设法证明∠D=∠2，需证EF∥CD，这可通过已知AB∥CD和EF∥AB得到．
    解答：
    （1）已知：如图二，AB∥CD，问：∠BED+∠B+∠D=360°．请说明理由．
    （2）如图三，已知：AB∥CD，请用一个等式写出∠B，∠E，∠F，∠G，∠D之间的关系：∠B+∠F+∠D=∠E+∠G．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．为发扬中华民族传统美德，弘扬社会正气，倡导见义勇为，我国于1993年6月1日成立中华见义勇为基金会，我市甲、乙两公司为“中华见义勇为基金会”各捐款18000元，已知甲公司的人数比乙公司的人数少25%，且甲公司比乙公司人均多捐款30元，问甲、乙公司各有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．计算：-4+（-5）=-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．已知点M（-1，m）和点N（-2，n）是反比例函数y=$\frac{2}{x}$图象上的两点，则m与n的大小关系是（　　）
    A．m＜nB．m=nC．m＞nD．以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，点O是?ABCD对角线AC的中点，过点O的直线ME、NF交边于M、E、N、F，求证：MN$\stackrel{∥}{=}$EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，已知在平行四边形ABCD中，E为AD的中点，CE的延长线交BA的延长线于点F，连接AC、DF．
    （1）四边形AFDC是什么四边形？说明理由；
    （2）要使∠BFC=∠BCF，平行四边形ABCD的边长之间还需要添加一个什么条件？请你补上这个条件，并进行证明（不要添加辅助线）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．据统计，2014年“五一”期间某风景区接待游客约1030000人，这一数字用科学记数法表示为（　　）
    A．0.103×106B．1.03×106C．10.3×105D．1.03×105

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