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【题目】已知抛物线y=a(x-2)2-9经过点P(6,7),与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,直线AP与y轴交于点D,抛物线对称轴与x轴交于点E.

(1)求抛物线的解析式;

(2)过点E任作一条直线l(点B、C分别位于直线l的异侧),设点C到直线的距离为m,点B到直线l的距离为n,求m+n的最大值;

(3)y轴上是否存在点Q,使∠QPD=∠DEO,若存在,请求出点Q的坐标:若不存在,请说明理由.

【答案】(1) y=x2-4x-5;(2);(3)Q1(0,5),Q2(0,-11).

【解析】分析:(1)把P点坐标代入y=a(x-2)2-9中求出a即可得到抛物线解析式;

(2)作BM⊥lM,BN⊥lN,BG⊥CMG,如图1,利用四边形BGMN为矩形得到BN=MG,则m+n=CG,利用BG≤BC(当且仅当M点在BC上取等号)得到m+n的最大值为BC的长,然后求出B、C坐标后计算出BC即可;

(3)先利用待定系数法求出直线AD的解析式为y=x+1,则D(0,1),PD=6,△AOD为等腰直角三角形,易得E(2,0),则tan∠DEO=,讨论:当点Q在点D的上方,作QG⊥APG,如图2,设QG=t,证明△QDG为等腰直角三角形得到DG=QG=t,QD=t,则利用∠QPD=∠DEO和正切定义得到,解方程求出t,从而可确定Q点坐标;当点Q在点D的下方,作QG⊥APG,如图3,设QG=t,利用同样方法得到,然后解方程求出t,从而得到Q点坐标.

详解:(1)∵抛物线y=a(x-2)2-9经过点P(6,7),

∴a(6-2)2-9=7,解得a=1,

∴抛物线解析式为y=(x-2)2-9,

y=x2-4x-5;

(2)作BM⊥lM,BN⊥lN,BG⊥CMG,如图1,

易得四边形BGMN为矩形,

∴BN=MG,

∴m+n=CM+BN=CM+MG=CG,

∵BG≤BC(当且仅当M点在BC上取等号)

∴m+n的最大值为BC的长,

x=0时,y=x2-4x-5=-5,则C(0,-5),

y=0时,x2-4x+5=0,解得x1=-1,x2=5,则A(-1,0),B(5,0)

∴BC=

∴m+n的最大值为5

(3)存在.

设直线AD的解析式为y=kx+b,

A(-1,0),P(6,7)代入得

解得

∴直线AD的解析式为y=x+1,

x=0,y=x+1=1,则D(0,1),

∴PD=,△AOD为等腰直角三角形,

∵抛物线的对称轴为直线x=2,

∴E(2,0),

∴tan∠DEO=

当点Q在点D的上方,作QG⊥APG,如图2,

QG=t,

∵∠QDG=∠ADO=45°,

∴△QDG为等腰直角三角形,

∴DG=QG=t,QD=QG=t,

∴PG=PD-DG=6-t,

∵∠QPD=∠DEO,

∴tan∠QPD=

,解得t=2

∴DQ=2×=4,

∴OQ=4+1=5,

∴Q点坐标为(0,5);

当点Q在点D的下方,作QG⊥APG,如图3,

QG=t,

∴△QDG为等腰直角三角形,

∴DG=QG=t,QD=QG=t,

∴PG=PD+DG=6+t,

∵∠QPD=∠DEO,

∴tan∠QPD=

,解得t=6

∴DQ=6×=12,

∴OQ=12-1=11

∴Q点坐标为(0,-11),

综上所述,Q点的坐标为(0,5)或(0,-11).

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【题目】阅读下面的证明过程,指出其错误.(在错误部分下方划线)已知ABC,求证:∠A+B+C180°

1)证明:过ADEBC,且使∠1=∠C

DEBC(作图)

∴∠2=∠B(内错角相等两直线平行)

∵∠1=∠C(作图)

∴∠B+C+3=∠2+1+3(等量代换)

2+l+3180°(周角的定义)

即∠BAC+B+C180°(等量代换)

2)类比探究:请同学们参考图2,模仿(1)的解决过程,避免(1)中的错误,试说明求证:∠A+B+C180°

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A.3B.4C.D.6

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【题目】如图,已知一次函数y2x的图象与反比例函数yx0),yx0)的图象分别交于PQ两点,点POQ的中点,RtABC的直角顶点A是双曲线yx0)上一动点,顶点BC在双曲线yx0)上,且两直角边均与坐标轴平行.

1)直接写出k的值;

2)△ABC的面积是否变化?若不变,求出△ABC的面积;若变化,请说明理由;

3)直线y2x是否存在点D,使得以ABCD为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.

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(1)求A、B、C三点的坐标

(2)求证:BE·EF=DE·AE

(3)若tan∠BAE=,求点F的坐标

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【题目】将下面的证明过程补充完整,括号内写上相应理由或依据:已知,如图,,垂足分别为DF,请试说明.

证明:∵(已知)

(____________________________)

________(____________________________)

________(____________________________)

又∵(已知)

________(____________________________)

________(____________________________)

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【题目】如图,已知:

1)请找出图中一对全等的三角形,并说明理由;

2)若,求的度数.

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A. B. C. 5- D.

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