【题目】如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ACD的外接圆.
(1)求BC的长;
(2)求⊙O的半径.
【答案】(1)3+;(2)2.
【解析】试题(1)过点A作AE⊥BC,垂足为E,在Rt△ABE和在Rt△ACE中,利用特殊角的三角函数值可分别求出BE=AE=3,EC=,可得BC=BE+EC=3+;(2)连接AO并延长到⊙O上一点M,连接CM,在Rt△ACE中,利用∠M=60°,AC=2,可求AM=4,从而得半径是2.
试题解析:解:(1)过点A作AE⊥BC,垂足为E,
∴∠AEB=∠AEC=90°,在Rt△ABE中,∵sinB=,
∴AE=ABsinB=3sin45°=3×=3,
∵∠B=45°,∴∠BAE=45°,∴BE=AE=3,
在Rt△ACE中,
∵tan∠ACB=,
∴EC=,
∴BC=BE+EC=3+;
(2)连接AO并延长到⊙O上一点M,连接CM,
由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=,
∴AC=2,
∵∠D=∠M=60°,
∴sin60°=,
解得:AM=4,
∴⊙O的半径为2
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.
(1)请你探究线段CE与FE之间的数量关系(直接写出结果,不需说明理由);
(2)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使△AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由;
(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转任意的角度(如图3),连接BD,取BD的中点F,问(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,长方形纸片 ABCD,AD∥BC,将长方形纸片折叠, 使点 D 与点 B 重合,点 C 落在点 C'处,折痕为 EF.
(1)求证:BE=BF.
(2)若∠ABE=18°,求∠BFE 的度数.
(3)若 AB=4,AD=8,求 AE 的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗. 我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整). 请根据以上信息回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?
(2)将两幅不完整的图补充完整;
(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走60 m到达点C,测得点B在点C的北偏东60°方向,如图②.
(1)求∠CBA的度数;
(2)求出这段河的宽(结果精确到1 m,参考数据:≈1.41,≈1.73).
① ②
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A是双曲线y=在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰Rt△ABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.
(1)画直线AB和射线CB;
(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使.(要求保留作图痕迹)
(3)在直线AB上确定一点P,使的和最短,并写出画图的依据.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com