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    一条直线y=kx+b，其中k+b=﹣5、kb=6，那么该直线经过（　　）

    　  A．第二、四象限           B．第一、二、三象限

    C．第一、三象限   D．第二、三、四象限


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示为一棱长为3cm的正方体，把所有的面分成3×3个小正方形，其边长都是1cm，假设一只蚂蚁每秒爬行2cm，则它从下底面点A沿表面爬行至右侧面点B处，最少要花几秒钟？


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    五个正整数从小到大排列，若这组数据的中位数是4，唯一众数是5，则这五个正整数的和为　  　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小林拟将1，2，…，n这n个数输入电脑，求平均数．当他认为输入完毕时，电脑显示只输入了（n﹣1）个数，平均数为35，假设这（n﹣1）个数输入无误，则漏输入的一个数为（　　）

    　  A． 10           B． 53                C． 56               D． 67

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    八年级（1）班开展了为期一周的“孝敬父母，帮做家务”社会活动，并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表现，把结果划分成A，B，C，D，E五个等级．老师通过家长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间，制作成如下的频数分布表和扇形统计图．（8分）

    等级

    帮助父母做家务

    时间（小时）

    频数

    A

    2.5≤t＜3

    2

    B

    2≤t＜2.5

    10

    C

    1.5≤t＜2

    a

    D

    1≤t＜1.5

    b

    E

    0.5≤t＜1

    3

    （1）求a，b的值；

    （2）根据频数分布表估计该班学生在这次社会活动中帮父母做家务的平均时间；

    （3）该班的小明同学这一周帮父母做家务2小时，他认为自己帮父母做家务的时间比班级里一半以上的同学多，你认为小明的判断符合实际吗？请用适当的统计量说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数y=（4﹣2m）x+m+1的图象经过一、三、四象限，则m的取值范是（　　）

    　  A． m＜﹣1       B． m＜﹣1或m＞2        C． m＜2       D．﹣l＜m＜2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ①y=﹣x；②y=+1；③y=x﹣3；④y=2+．其中一次函数有　  　，正比例函数有　    　．（请填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若正比例函数的图象经过点（﹣1，2），则这个图象必经过点（　　）

    　  A．（1，2）      B． （﹣1，﹣2）      C． （2，﹣1）       D． （1，﹣2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读下面问题：；；．

    试求：（1）的值；    

    （2）的值；

    （3）试计算（n为正整数）的值．

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