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    比较大小：①1.001×109
     
    9.999×108；②-
    198
    199
     
    -
    1998
    1999
    ．
    分析：①先把两数的被乘数化为相同的数，再进行比较；
    ②根据等式的性质先把两数化简，再进行比较即可．
    解答：解：①∵1.001×109=10.001×108，10.001＞9.999＞0，
    ∴1.001×109＞9.999×108．
    ②∵-
    198
    199
    +1=
    1
    199
    ，-
    1998
    1999
    +1=
    1
    1999
    ，1999＞199，
    ∴
    1
    199
    ＞
    1
    1999
    ，
    ∴-
    198
    199
    ＞-
    1998
    1999
    ．
    点评：解答此题时，①将两数的幂的部分化为108，然后再比较；
    ②利用等式的性质，将原数化为绝对值较小的数，以便于比较；体现了转化思想在解题时的作用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出数轴，在数轴上表示下列各数，并比较大小．
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，-（-2.5），0，-（+2）
    比较大小：
    -（+2）
    -（+2）
    ＜
    -1
    1
    2
    -1
    1
    2
    ＜
    0
    0
    ＜
    1
    2
    1
    2
    ＜
    -（-2.5）
    -（-2.5）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    相反数等于它本身的数是
    0
    0
    ，倒数等于它本身的数是
    1，-1
    1，-1
    ．
    比较大小：-（+8）
    ＞
    ＞
    -|-9|（填“＞”、“＜”、或“=”符号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”将它们连接起来．
    3，-1.5，-3
    1
    2
    ，0，2.5，-4．
    比较大小：
    -4
    -4
    ＜
    -3
    1
    2
    -3
    1
    2
    ＜
    -1.5
    -1.5
    ＜
    0
    0
    ＜
    2.5
    2.5
    ＜
    3
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把-1
    1
    2
    ，
    		2
    ，2和它们的相反数分别在数轴上表示出来，并比较它们的大小（用“＜”号连接）．
    解：分三步进行．
    -3
    1
    2
    ，
    		2
    ，0的相反数依次为：
    3
    1
    2
    3
    1
    2
    ，
    -
    		2
    -
    		2
    ，
    0
    0
    ；
    数轴表示如图：
    比较它们的大小得：
    -3
    1
    2
    ＜-
    		2
    ＜0＜
    		2
    ＜3
    1
    2
    ．
    -3
    1
    2
    ＜-
    		2
    ＜0＜
    		2
    ＜3
    1
    2
    ．
    ．

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（浙江台州卷）数学（带解析） 题型：解答题

    某汽车在刹车后行驶的距离s（单位：米）与时间t（单位：秒）之间的关系得部分数据如下表：

    时间t（秒）
    		0
    		0.2
    		0.4
    		0.6
    		0.8
    		1.0
    		1.2
    		…
    行驶距离s（米）
    		0
    		2.8
    		5.2
    		7.2
    		8.8
    		10
    		10.8
    		…
    （1）根据这些数据在给出的坐标系中画出相应的点；
    （2）选择适当的函数表示s与t之间的关系，求出相应的函数解析式；
    （3）①刹车后汽车行驶了多长距离才停止？
    ②当t分别为t1，t2（t1＜t2）时，对应s的值分别为s1，s2，请比较与的大小，并解释比较结果的实际意义．

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