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10.若二次根式$\sqrt{a+8b}$和$\root{a+b}{9a}$可以合并,则ab=0.

分析 依据二次根式的定义可知a+b=2,然后依据同类二次根式的定义可得到a+8b=9a,于是可求得a、b的值,然后可求得ab的值.

解答 解:∵$\root{a+b}{9a}$是二次根式,
∴a+b=2,$\root{a+b}{9a}$=$3\root{a+b}{a}$.
∵二次根式$\sqrt{a+8b}$和$\root{a+b}{9a}$可以合并,
∴a+8b=a.
解得:a=2,b=0.
∴ab=0.θ
故答案为:0.

点评 本题主要考查的是同类二次根式,掌握同类二次根式的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解方程:
(1)$\frac{4}{x+1}=\frac{3}{x}$
(2)$\frac{x}{x+1}=\frac{2x}{3x+3}+1$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60°方向上,且距A点18$\sqrt{3}$海里,航行半小时后到达B点,此时测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.
(1)问B点是否在暗礁区域外?
(2)若继续向正东航行,有无触礁危险?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,现在有一足够大的直角三角板,它的直角顶点D是BC上一点,另两条直角边分别交AB、AC于点E、F.
(1)如图1,若DE⊥AB,DF⊥AC,求证:四边形AEDF是矩形;
(2)在(1)条件下,若点D在∠BAC的 角平分线上,试判断此时四边形AEDF的形状,并说明理由;
(3)若点D在∠BAC的角平分线上,将直角三角板绕点D旋转一定的角度,使得直角三角板的两条边与两条直角边分别交于点E、F(如图2),试证明AE+AF=$\sqrt{2}$AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图所示,在?ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE度数是(  )
A.55°B.35°C.25°D.30°

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15.先化简,再求值:$\frac{x-4}{{x}^{2}-1}$•$\frac{{x}^{2}-2x+1}{x-4}$-$\frac{x}{x+1}$的值,其中x=4cos45°-2sin30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,O是AB边上的一点,以OA为半径的⊙O与边BC相切于点E.
(1)若AC=5,BC=13,求⊙O的半径;
(2)过点E作弦EF⊥AB于M,连接AF,若∠F=2∠B,求证:四边形ACEF是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为(  )
A.B.C.D.

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13.某学校准备购买A、B两种型号篮球,询问了甲、乙两间学校了解这两款篮球的价格,下表是甲、乙两间学校购买A、B两种型号篮球的情况:
  购买学校购买型号及数量(个)购买支出款项(元)
AB
38622
54402
(1)求A、B两种型号的篮球的销售单价;
(2)若该学校准备用不多于1000元的金额购买这两种型号的篮球共20个,求A种型号的篮球最少能采购多少个?

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