练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知：数学公式，且a+b-c=6，则a-b+c的值为________．

    18
    分析：首先设=k，求得以k表示的a，b，c的值；然后根据已知条件a+b-c=6，即可求得k的值；最后将a，b，c的值代入a-b+c即可求得答案．
    解答：设=k，
    ∴a=2k，b=3k，c=4k，
    ∵a+b-c=6，
    即：2k+3k-4k=6，
    解得：k=6，
    ∴a=12，b=18，c=24，
    ∴a-b+c=12-18+24=18．
    故答案是：18．
    点评：此题考查了比例的性质．此题比较简单，解题的关键是注意设=k，利用方程思想求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、如图，CD是经过∠BCA顶点C的一条直线，且直线CD经过∠BCA的内部，点E，F在射线CD上，已知CA=CB且∠BEC=∠CFA=∠α．
    （1）如图1，若∠BCA=90°，∠α=90°，问EF=BE-AF，成立吗？说明理由．
    （2）将（1）中的已知条件改成∠BCA=60°，∠α=120°（如图2），问EF=BE-AF仍成立吗？说明理由．
    （3）若0°＜∠BCA＜90°，请你添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件，使结论EF=BE-AF仍然成立．你添加的条件是
    ∠α+∠BCA=180°
    ．（直接写出结论）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图，已知AB=CD且∠ABD=∠BDC，要证∠A=∠C，判定△ABD≌△CDB的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、如图，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．理由如下：
    ∵∠1=∠2（已知），
    且∠1=∠CGD（
    对顶角相等
    ）
    ∴∠2=∠CGD（等量代换）
    ∴CE∥BF（
    同位角相等，两直线平行
    ）
    ∴∠
    C
    =∠BFD（
    两直线平行，同位角相等
    ）
    又∵∠B=∠C（已知）
    ∴∠BFD=∠B（等量代换）
    ∴AB∥CD（
    内错角相等，两直线平行
    ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB=30° 且∠AOB内有一点P，点P关于OA、OB的对称点分别为E、F，则△EOF一定是
    等边
    等边
    三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案