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    下列各度数不是多边形的内角和的是（　　）
    A、1800°
    B、540°
    C、1700°
    D、10800°
    考点：多边形内角与外角
    专题：计算题
    分析：n（n≥3）边形的内角和是（n-2）180°，因而多边形的内角和一定是180的整数倍．
    解答：解：不是180的整数倍的选项只有C中的1700°．
    故选C．
    点评：本题主要考查了多边形的内角和的计算公式，属于基础题，难度较小．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x+m）（x+n）=x2-7x+mn，则-m-n的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中是假命题的是（　　）
    A、若a＞b，则ac＞bc
    B、垂直于弦的直径平分弦
    C、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形
    D、反比例函数y=
    k
    x
    ，当k＞0时，y随x的增大而减少

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面计算错误的是（　　）
    A、（3a3）（-2a2）=-6a5
    B、（3a）2（2a2）=6a4
    C、3a3•2a2=6a5
    D、（-3a2）（-2a2）=6a4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形两边的长是3和4，第三边的长是方程（x-5）（x-7）=0的根，则该三角形的周长为（　　）
    A、14B、12
    C、12或14D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在以下各对数中，是方程组
    x-y=1
    x+y=5
    的解的是（　　）
    A、
    x=2
    y=3
    B、
    x=2
    y=-3
    C、
    x=-3
    y=2
    D、
    x=3
    y=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		(5-x)2
    =x-5，则x的取值范围是（　　）
    A、x＜5B、x≤5
    C、x≥5D、x＞5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有甲、乙两张对边平行的纸条，将这两张纸条交叉重叠地放在一起，重合部分为四边形NMGH．
    （1）四边形NMGH是什么形状图形？
    （2）若甲纸条的宽度为6，乙纸条的宽度为3，且四边形NMGH的一个内角为30°，请你计算四边形MNGH的周长和面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程组
    2x+ay=1
    x+4y=2
    ，要得到y＞0，求a的取值范围．

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