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将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,然后绕点O逆时针旋转90°至△A′OB′的位置,点B的横坐标为2,则点A′的坐标为
(-1,1)
(-1,1)
分析:作A′C⊥x轴于C,根据等腰直角三角形的性质得OA=
2
2
OB=
2
,∠AOB=45°,再根据旋转的性质得OA′=OA=
2
,∠A′OB′=∠AOB=45°,易得△A′OC为等腰直角三角形,所以OC=A′C=
2
2
OA′=1,然后根据第二象限内点的坐标特征写出点A′的坐标.
解答:解:作A′C⊥x轴于C,如图,
∵△AOB为等腰直角三角形,且B(2,0),
∴OA=
2
2
OB=
2
,∠AOB=45°,
∵等腰直角三角形AOB绕点O逆时针旋转90°至△A′OB′的位置,
∴OA′=OA=
2
,∠A′OB′=∠AOB=45°,
∴∠A′OC=90°-45°=45°,
∴△A′OC为等腰直角三角形,
∴OC=A′C=
2
2
OA′=
2
2
×
2
=1,
∴点A′的坐标为(-1,1).
故答案为(-1,1).
点评:本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.也考查了等腰直角三角形的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△AOB的斜边OB在x轴上,直线y=3x-4经过等腰Rt△AOB直角顶点A,交y轴于C点,双曲线y=
kx
(x>0)也恰好经过点A.
(1)求k的值;
(2)如图2,过点O作OD⊥AC于D,求CD2-AD2的值;
(3)如图3,将△AOB绕点A逆时针旋转,射线AO交x轴正半轴于点P,射线AB交(1)中双曲线上于点Q,△PAQ能否成为以A为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求点P,Q的坐标;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△AOB的斜边OB在x轴上,直线y=3x-4经过等腰Rt△AOB直角顶点A,交y轴于C点,双曲线y=数学公式(x>0)也恰好经过点A.
(1)求k的值;
(2)如图2,过点O作OD⊥AC于D,求CD2-AD2的值;
(3)如图3,将△AOB绕点A逆时针旋转,射线AO交x轴正半轴于点P,射线AB交(1)中双曲线上于点Q,△PAQ能否成为以A为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求点P,Q的坐标;若不能,请说明理由.
作业宝

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已知,平面直角坐标系中,矩形OABC的边OC在x轴正半轴上,边OA在y轴正半轴上,B点的坐标为(4,3).将△AOC沿对角线AC所在的直线翻折,得到△AO’C,点O’为点O的对称点,CO’与AB相交于点E(如图①).

(1)试说明:EA=EC;
(2)求直线BO’的解析式;
(3)作直线OB(如图②),直线l平行于y轴,分别交x轴、直线OB、O’B于点P、M、N,设P点的横坐标为m(m>0).y轴上是否存在点F,使得ΔFMN为等腰直角三角形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学八年级上期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知,平面直角坐标系中,矩形OABC的边OC在x轴正半轴上,边OA在y轴正半轴上,B点的坐标为(4,3).将△AOC沿对角线AC所在的直线翻折,得到△AO’C,点O’为点O的对称点,CO’与AB相交于点E(如图①).

(1)试说明:EA=EC;

(2)求直线BO’的解析式;

(3)作直线OB(如图②),直线l平行于y轴,分别交x轴、直线OB、O’B于点P、M、N,设P点的横坐标为m(m>0).y轴上是否存在点F,使得ΔFMN为等腰直角三角形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由.

 

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