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如果不等式组
2x>8
x>a
的解是x>a,那么a的取值范围是(  )
A、a≥4B、a≤4C、a=4
考点:不等式的解集
专题:
分析:根据不等式组的解集是同大取大,可得答案.
解答:解:解不等式组,得x>4,x>a,
由不等式组的解集是x>a,
得a≥4,
故选:A.
点评:本题考查了不等式的解集,不等式组的解集是:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图1,∠ABC,∠ACB的平分线交于I,根据下列条件分别求出∠BIC的度数;你能发现∠BIC与∠A的关系吗?并说明理由.

(1)变式一:如图2,点P是△ABC的中外两角∠DBC与∠ECB平分线的交点,试探索∠BPC与∠A的数量关系,并说明理由.
(2)变式二:如图3,已知在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACE,BD、CD相交于D,试探索∠A与∠D的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点P是边AB 上的一个动点,把△APD沿PD向矩形内折叠成△EPD,过E点作EF⊥BC于F,作EG⊥CD于G,如果四边形EFCG与矩形ABCD相似,则AP=
 

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若2m-n=1,则2015+6m-3n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=90°,则AOC的度数为(  )
A、70°B、60°
C、45°D、30°

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)4(1-x)=x-1;                
(2)
x+1
2
=1+
2-3x
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:
(1)先化简再求代数式的值:5a2-[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a)],其中2a+1=0;
(2)已知A=a2+b2-c2,B=4a2+2b2+3c2,并且A+B+C=0,求多项式C.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:a=
3
-2,b=
1
2+
3
,试确定a与b的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=4x2-4x+3的顶点坐标是(  )
A、(1,2)
B、(1,-2)
C、(
1
2
,2)
D、(-
1
2
,-2)

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