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    当a取什么值时，关于x的方程3x-2=a的解：（1）是正数；（2）是负数．
    考点：解一元一次不等式,一元一次方程的解
    专题：
    分析：先把a当作已知条件求出x的值，再根据题意得出关于a的不等式，求出a的取值范围即可．
    解答：解：移项得，3x=a+2，系数化为1得，x=
    a+2
    3
    ，
    （1）∵x是正数，
    ∴
    a+2
    3
    ＞0，解得a＞-2；
    （2）∵x是负数，
    ∴
    a+2
    3
    ＜0，解得a＜-2．
    点评：本题考查的是解一元一次不等式，熟知不等式的基本性质是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一道题“先化简，再求值：(
    x-3
    x+3
    +
    6x
    x2-9
    )÷
    1
    x2-9
    ，其中x=-
    		2
    ”．小明做题时把“x=-
    		2
    ”错抄成“x=
    		2
    ”，但他的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=k1x+b（k1≠0）与反比例函数y=
    k2
    x
    （k2＞0）相交于A（1，m）和B（4，n），过点A作AM⊥x轴于M，直线AB交y轴于C．
    （1）若AB=5，求点A坐标；
    （2）过点C作CD⊥y轴交反比例函数图象于D，若△CDB的面积为
    8
    5
    ，求反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下列关系列不等式．
    （1）x2是非负数；
    （2）x的相反数与1的差小于2；
    （3）x与7的和比它的2倍小；
    （4）x的2倍与5的和是正数；
    （5）a、b两数的平方差不小于1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    ，当x=1时，y=-8．
    （1）求k的值，并写出函数表达式；
    （2）点P、Q、R在该函数的图象上，填空：P（-1，
     
    ），Q（2，
     
    ），R（
     
    ，-2）；
    （3）点P′、Q′、R′分别是点P、Q、R关于原点的中心对称点，写出点P′、Q′、R′的坐标；
    （4）画出这个函数的图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，点E在AD上，EC平分∠BED．
    （1）△BEC是否为等腰三角形？为什么？
    （2）已知AB=1，∠ABE=45°，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，∠BAC、∠ABC的平分线相交于点D，DE⊥BC，DF⊥AC，垂足分别为E、F．问四边形CFDE是正方形吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别是边AB、CD的中点，四边形AEFD是平行四边形吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两粮仓，甲仓运进14t粮食，乙仓运出10t粮食后，两个粮仓的粮食数量相等；甲仓运出8t，乙仓运进18t后，乙仓粮食是甲仓的6倍．甲粮仓原来有
     
    t粮食、乙粮仓原来有
     
    t粮食．

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