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    5．已知2xmy3与-xy3n是同类项，则m-2n=-1．

    分析 根据同类项的定义得出方程m=1，3n=3，求出方程的解，即可求出答案．

    解答 解：∵2xmy3与-xy3n是同类项，
    ∴m=1，3n=3，
    则m=1，n=1，
    ∴m-2=1-2=-1．
    故答案是：-1．

    点评 本题考查了同类项的定义的应用，能得出关于m、n的方程是解此题的关键，注意：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫同类项．

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    15．观察下列各式：$\frac{1}{{1+\sqrt{2}}}=\sqrt{2}-1$，..，$\frac{1}{{\sqrt{3}+\sqrt{4}}}=\sqrt{4}-\sqrt{3}$，…请你从上述等式中找出规律，并利用这一规律计算（$\frac{1}{{1+\sqrt{2}}}+\frac{1}{{\sqrt{2}+\sqrt{3}}}+\frac{1}{{\sqrt{3}+\sqrt{4}}}+$…+$\frac{1}{{\sqrt{2017}+\sqrt{2018}}}$）（1+$\sqrt{2018}$）=2017．

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    16．袋装牛奶的标准质量为100克，现抽取5袋进行检测，超过标准的质量记为正数，不足的记为负数，结果如下表所示：（单位：克）
    袋号①②③④⑤
    质量-5+3+9-1-6
    其中，质量最标准的是④号（填写序号）．

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    （1）x2+4x-1=0
    （2）2x（x-3）=x-3．

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    17．若一个角的度数为35°32′，则它的余角的度数为54°28′．

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    14．学生的学业负担过重，会严重影响学生对待学习的态度，某市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把对待学习的态度分为三个层级：A级，对学习很感兴趣；B级，对学习较感兴趣；C级，对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成如图①和如图②所示的统计图（不完整），请根据所给信息，解析下列问题：
    （1）此次抽样调查中，共调查了200名学生；
    （2）将图①补充完整；
    （3）求出图②中C级所对扇形的圆心角度数；
    （4）根据抽样调查结果，请你估计该市近80000名八年级学生中学习态度达标的人数（达标包括A级和B级）．

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    15．如图所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O1，O2，O3，…组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒$\frac{π}{2}$个单位长度，则第2016秒时，点P的坐标是（2016，0）．

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