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    在100个数据中，用适当的方法，抽取50个作为样本进行统计，频数分布表中55～58这一组数据的频率是0.12，那么估计这100个数据中，落在55～58之间的约有（　　）
    A、120个B、60个
    C、12个D、6个
    考点：频数（率）分布表
    专题：计算题
    分析：利用样本总数乘以该组频率来求该组的频数即可．
    解答：解：用样本估计总体：在频数分布表中，55～58这一组的频率是0.12，
    那么估计总体数据落在55～58这一组的频率同样是0.12，
    那么其大约有50×0.12=6个，
    所以100个数据中，落在55～58之间的约有12个．
    故选C．
    点评：本题考查频率、频数的关系，解题的关键是了解这些知识并熟练的应用，难度适中，是一道好题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    生活中只要你留心，就会发现有许多用数字“代替”目标位置的现象．
    （1）一张电影票上写有“7排9号”，进电影院先找
     
    ，后找
     
    ，这是一对有序数对；
    （2）一张硬座的火车票“10车厢18号”，上火车时你得先找
     
    ，再在车厢里找
     
    号座位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子属于不等式的个数有（　　）
    ①
    2
    3
    x    ＞50；②3x=4；③-1＞-2；④
    2
    3
    x    ；⑤2x≠1．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		(1-a)2
    +
    		(a-3)2
    =2，则a的取值范围是（　　）
    A、a≥3B、a≤1
    C、1≤a≤3D、a=1或a=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD的对角线AC的中点为O，过O作OF⊥AC交AD于点F，交BC于点E，则四边形AECF-定是（　　）
    A、平行四边形B、菱形
    C、矩形D、-般四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    教室进门为第1列，小明和小芳在教室里的位置分别是2列3排，3列2排，他们位置关系是（　　）
    A、小明在小芳的左边座位的前面
    B、小明在小芳的前面座位的右边
    C、小明在小芳的右边座位的后面
    D、小明在小芳的前面座位的左边

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某家商店的账目记录显示，某天卖出39支牙刷和21盒香皂，收款162元，另一天以同样的价格卖出同样的牙刷和香皂各52支和28盒，收款212元．问该商店的账目记录有误吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，AD∥EF，求证：AB∥DG．
    证明：∵AD∥EF
     
    ，
    ∴∠2=
     
    ，
    又∵∠1=∠2
     
    ，
    ∴∠1=
     
    ．
    ∴AB∥DG
     

    阅读过程完成上述填空．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的不等式组
    x-m≥0
    2x-3＜1
    的整数解有3个，求m的取值范围．

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