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1
2014
的绝对值是(  )
A、2014
B、-2014
C、
1
2014
D、-
1
2014
考点:绝对值
专题:
分析:根据负数的绝对值等于它的相反数,可得一个负数的绝对值.
解答:解:-
1
2014
的绝对值是
1
2014

故选:C.
点评:本题考查了绝对值,注意负数的绝对值是它的相反数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A的距离为1,到点B的距离小于3,则点C位于(  )
A、点O的左边B、点O与点A之间C、点A与点B之间D、点B的右边

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科目:初中数学 来源: 题型:

|-
1
7
|=(  )
A、-
1
7
B、
1
7
C、-7
D、7

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a与2互为相反数,则|a+2|等于(  )
A、0
B、4
C、
5
2
D、
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
2
的绝对值为(  )
A、-2
B、-
1
2
C、
1
2
D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数中,最大的数是(  )
A、3B、1C、0D、-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

比-1大2的数是(  )
A、3B、1C、-1D、-3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:

课题
测量教学楼高度
方案


 
图示


测得数据
CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,
EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
参考数据
sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,cos13°≈0.97,tan13°≈0.23
sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
请你选择其中的一种方法,求教学楼的高度(结果保留整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体从上面看到的形状图是_____________.(填A或B或C或D)

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