【题目】如图,x轴表示一条东西方向的道路,y轴表示一条南北方向的道路,小丽和小明分别从十字路口O点处同时出发,小丽沿着x轴以4千米时的速度由西向东前进,小明沿着y轴以5千米/时的速度由南向北前进.有一颗百年古树位于图中的P点处,古树与x轴、y轴的距离分别是3千米和2千米.
问:(1)离开路口后经过多少时间,两人与这棵古树的距离恰好相等?
(2)离开路口经过多少时间,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上?
【答案】(1)经过小时,两人与这棵古树的距离恰好相等;(2)离开路口经过小时,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上
【解析】
(1)设离开路口后经过x小时,两人与这棵古树的距离恰好相等.由题意得
P(2,3).A(4x,0),B(0,5x),根据PA=PB,根据勾股定理,列出方程求出即可.
(2)设离开路口经过y小时,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上.作PE⊥OB于E,PF⊥OA于F.根据B,P,A共线,得到∠BPE=∠PAF,根据tan∠BPE=tan∠PAF,列出式子求解即可.
(1)设离开路口后经过x小时,两人与这棵古树的距离恰好相等.
由题意P(2,3).A(4x,0),B(0,5x),
∵PA=PB,
∴(2﹣4x)2+32=22+(3﹣5x)2,
解得或0(舍弃),
答:经过小时,两人与这棵古树的距离恰好相等.
(2)设离开路口经过y小时,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上.作PE⊥OB于E,PF⊥OA于F.
∵B,P,A共线,
∴∠BPE=∠PAF,
∴tan∠BPE=tan∠PAF,
∴
解得:或0(舍弃),
答:离开路口经过小时,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知点,与坐标原点O在同一直线上,且AO=BO,其中m,n满足.
(1)求点A,B的坐标;
(2)如图1,若点M,P分别是x轴正半轴和y轴正半轴上的点,点P的纵坐标不等于2,点N在第一象限内,且,PA⊥PN,,求证:BM⊥MN;
(3)如图2,作AC⊥y轴于点C,AD⊥x轴于点D,在CA延长线上取一点E,使,连结BE交AD于点F,恰好有,点G是CB上一点,且,连结FG,求证:.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AD是△ABC的高线,BD=CD,点E是AD上一点,BE=BC,将△ABE沿BE所在直线折叠,点A落在点A′位置上,连接AA',BA′,EA′与AC相交于点H,BA′与AC相交于点F.小夏依据上述条件,写出下列四个结论:①∠EBC=60°;②∠BFC=60°;③∠EA′A=60°;④∠A′HA=60°.以上结论中,正确的是( )
A.①B.③④C.①②③D.①②④
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知矩形的边长.某一时刻,动点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动;同时,动点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,问:
(1)经过多少时间,的面积等于矩形面积的?
(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知如图,是边长为的正的边上一点,交于,交于,设.
求的面积与的函数关系式和自变量的取值范围.
当为何值时,的面积最大,最大面积是多少?
若与由、、三点组成的三角形相似,求的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在同一平面内,若一个点到一条直线的距离不大于1,则称这个点是该直线的“伴侣点”.
在平面直角坐标系中,已知点M(1,0),过点M作直线l平行于y轴,点A(﹣1,a),点B(b,2a),点 C(﹣,a﹣1),将三角形ABC进行平移,平移后点A的对应点为D,点B的对应点为E,点C的对应点为F.
(1)试判断点A是否是直线l的“伴侣点”?请说明理由;
(2)若点F刚好落在直线l上,F的纵坐标为a+b,点E落在x轴上,且三角形MFD的面积为,试判断点B是否是直线l的“伴侣点”?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC各顶点的坐标分别为A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1)
(1)画出△ABC,并画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A的对应点A1的坐标.
(2)尺规作图,∠A的角平分线AD,交BC于点D(保留作图痕迹,不写作法).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A、B两辆汽车同时从相距330千米的甲、乙两地相向而行,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图,L1,L2分别表示两辆汽车的s与t的关系.
(1)L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系?
(2)汽车B的速度是多少?
(3)求L1,L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.
(4)2小时后,两车相距多少千米?
(5)行驶多长时间后,A、B两车相遇?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com