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    若式子
    		x+2
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式的性质和，被开方数大于或等于0，可以求出x的范围．
    解答：解：根据题意得：x+2≥0，
    解得：x≥-2．
    故答案是：x≥-2．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
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    解方程：（x-2）2=3（2-x）

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    梯形的中位线长8cm，一条对角线分中位线成两部分的差是2cm，则上、下底分别为
     
    ．

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    如果关于x的两个单项式2mx2m--1与3xm+3是同类项（其中m为已知的数），则计算2mx2m-1-3xm+3=
     
    ．

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    如图，?ABCD的对角线相交于点O，且AB≠AD，过O作OE⊥BD交BC于点E．若?ABCD的周长为10cm，则△CDE的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-6
    +1    中自变量x的取值范围是
     
    ．

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    如图，点E在?ABCD的BC边的延长线上，AE交CD于点F，CE：AD=1：3，则△CEF与△BEA的面积之比是（　　）
    A、1：2B、1：4
    C、1：9D、1：16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    校服供应商王老板对购买其校服的学校实行如下优惠办法：
    （1）一次购买校服金额不超过1万元，不予优惠；
    （2）一次购买校服金额超过1万元，但不超过3万元，给九折优惠；
    （3）一次购买校服超过3万元的，其中3万元九折优惠，超过3万元的部分八折优惠．
    a万元金额x折优惠后实际支付金额为0.1xa万元．某学校因校服资金原因，第一次在校服供应商王老板处购买校服付款7800元，第二次购买校服付款26100元．如果该学校是一次购买同样数量的校服，则可少付金额为（　　）
    A、1170元
    B、1460元
    C、1540元
    D、3488元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个小孩的年龄分别为x岁和y岁，已知x2+xy=99，求这两个孩子的年龄．

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