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已知,且,求的值.
-2或-8
解:因为,所以
因为,所以.
时,;当时,
综上可知,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

关于近似数2.4×103,下列说法正确的是(  )
A.精确到十分位,有2个有效数字B.精确到百位,有4个有效数字
C.精确到百位,有2个有效数字D.精确到十分位,有4个有效数字

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的个数是(    )
①一个有理数不是整数就是分数;
②一个有理数不是正数就是负数;
③一个整数不是正的,就是负的;
④一个分数不是正的,就是负的.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有理数在数轴上表示的点如图所示,则的大小关系是(   )
 
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,-2,这四个数中,有理数的个数有
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在-,0.3030030003,-,3.14,中,有理数有 (     )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

的相反数是【   】
A.2B.-2 C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

-2的相反数是(   )
A.2B.-2 C.D.

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