精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
观察,猜想,证明.
观察下列的等式
2
2
3
=
2+
2
3
;②3
3
8
=
3+
3
8
;③4
4
15
4+
4
15

(1)发现上述3个等式的规律,猜想第5个等式并进行验证;
(2)写出含字母n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并写出证明过程.
考点:二次根式的性质与化简
专题:规律型
分析:(1)根据已知得出数字规律,进而验证得出即可;
(2)根据已知得出数字规律,用n表示出即可,进而验证得出.
解答:解:(1)猜想:6
6
35
=
6+
6
35

验证:右边=
6+
6
35
=
210+6
35
=
216
35
=
36×6
35
=6
6
35
=左边;

(2)第n-1个等式:n•
n
n2-1
=
n+
n
n2-1

证明:
右边=
n+
n
n2-1
=
n(n2-1)+n
n2-1
=
n3-n+n
n2-1
=
n3
n2-1
=n•
n
n2-1
=左边.
点评:此题主要考查了数字变化规律以及二次根式的性质,正确化简二次根式是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,AC=8cm.
(1)求对角线BD的长;    
(2)求菱形的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC三点的坐标分别为A(1,4)、B(5,1)、C(1,1).
(1)将△ABC关于直线y=
1
2
作轴对称变换得到△DEF(其中点D、E、F分别为点A、B、C的对应点),则点D的坐标是
 

(2)△ABC绕点(0,1)顺时针旋转90°得到△GMN,则点A的对应点G的坐标为
 

(3)在图中画出△DEF和△GMN,并直接写出他们重叠部分的面积
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点.
①求证:EF与GH互相平分;
②当四边形ABCD的边满足
 
 条件时,EF⊥GH.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程
2x
3
-
x-3
6
=1的解与方程x+
3a
2
=7的解相同,求关于x的方程-
1
2
ax+4=3的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
-20+(-3)2+32÷(-2)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F,线段DF与图中的哪一条线段相等?先将猜想出的结论填写在下面的横线上,然后再加以证明.即DF=
 
.(写出一条线段即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2-2ax+1(a≠0)的图象与x轴有两个交点,其中一个交点为(-2,0),那么另一个交点坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为50m,点A、D、B在同一条直线上,则A、B两点的距离是
 
m.(结果精确到个位,
3
≈1.73
).

查看答案和解析>>

同步练习册答案