精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知a=x+3,b=x+1,c=x+2,则代数式a2+b2+c2-ab-bc-ac的值是(  )
A、4B、3C、2D、1
考点:因式分解的应用
专题:
分析:已知条件中的几个式子有中间变量x,三个式子消去x即可得到:a-b=2,a-c=1,b-c=-1,用这三个式子表示出已知的式子,即可求值.
解答:解:∵a=x+3,b=x+1,c=x+2,
∴a-b=2,a-c=1,b-c=-1,
∴a2+b2+c2-ab-bc-ac
=
1
2
(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)
=
1
2
[(a2-2ab+b2)+(a2-2ac+c2)+(b2-2bc+c2)]
=
1
2
[(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2]
=
1
2
×(4+1+1)
=3.
故选:B.
点评:此题主要考查了因式分解的应用,根据题意正确的利用完全平方公式分解因式是解决问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

关于的x方程3x-2a=2x-5的解是1,则a的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下图中是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-
2
的相反数是(  )
A、
2
B、±
2
C、2
D、-
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下方案,其中正确的是(  )
A、测量其中三个角是否都为直角
B、测量两组对边是否分别相等
C、测量一组对角是否都为直角
D、测量对角线是否相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-18)+(-1)9的值是(  )
A、0B、2C、-2D、不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(  )
A、(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)
B、m3-n3=(m-n)(m2+mn+n2
C、(3-x)(3+x)=9-x2
D、4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
ax-by=4
ax+by=2
的解是
x=2
y=1
,则2a-b的值为(  )
A、6B、4C、-4D、-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2-4x-12=0;              
(2)(x+3)2=2(x+3).

查看答案和解析>>

同步练习册答案