【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形的对角线相交于点,将正方形以为位似中心,为位似比缩小,点的对应点的坐标是___________
【答案】(3,1)或(1,-1)
【解析】
先根据正方形的性质和中点公式求出点E的坐标,然后根据位似图形的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据位似图形的性质即可求出结论.
解:∵正方形ABCD中,,
∴BC=BA=AD=6-2=4,点E为AC的中点
∴点C的坐标为(6,4)
∴点E的坐标为(,)=(4,2)
当正方形的位似图形和正方形ABCD在点A同一侧时,如下图所示
∵正方形以为位似中心,为位似比缩小,
∴:AE=1:2
∴点为AE的中点
∴此时的坐标为(,)=(3,1)
当正方形的位似图形和正方形ABCD在点A两侧时,如下图所示,过点E′作E′F⊥x轴于F,过点E作EG⊥x轴于G
∴AG=EG==2,OA=2
∵正方形以为位似中心,为位似比缩小,
∴:AE=1:2
∴AF:AG=F:EG=:AE=1:2
∴AF=1,F=1
∴OF=OA-AF=1
∵在第四象限
∴点的坐标为(1,-1)
综上:点的坐标为(3,1)或(1,-1)
故答案为:(3,1)或(1,-1).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知点P是反比例函数图象上一个动点,以P为圆心的圆始终与y轴相切,设切点为A.
(1)如图1,⊙P运动到与x轴相切,设切点为K,试判断四边形OKPA的形状,并说明理由.
(2)如图2,⊙P运动到与x轴相交,设交点为B,C.当四边形ABCP是菱形时,
①求过点A,B,C三点的抛物线解析式;
②在过A,B,C三点的抛物线上是否存在点M,使△MBP的面积是菱形ABCP面积的?若存在,直接写出所有满足条件的M点的坐标;若不存在,试说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一节数学课后,老师布置了一道课后练习:△ABC是等边三角形,点D是线段BC上的点,点E为△ABC的外角平分线上一点,且∠ADE=60°,如图①,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时,求证:AD=DE
(1)理清思路,完成解答
本题证明思路可以用下列框图表:
根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程;
(2)特殊位置,计算求解
当点D为BC的中点时,等边△ABC的边长为6,求出DE的长;
(3)知识迁移,探索新知
当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC时,若AB=2,请直接写出△ADE的面积(不必写解答过程)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AC = BC,∠C=90°,点D是BC的中点,DE⊥AD交BC于点E.若AC =1,则△BDE的面积为( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:将一个函数的图象在y轴左侧的部分沿x轴翻折,其余部分不变,两部分组成的函数图象,称为这个函数的变换图象.
(1)点A(-1,4)在函数y=x+m的变换图象上,求m的值;
(2)点B(n,2)在函数y=-x2+4x的变换图象上,求n的值;
(3)将点C(,1)向右平移5个单位长度得到点D.当线段CD与函数y= -x2+4x+t的变换图象有两个公共点,直接写出t的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校开展校园“美德少年”评选活动,共有“助人为乐”,“自强自立”、“孝老爱亲”,“诚实守信”四种类别,每位同学只能参评其中一类,评选后,把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计,制作了如下统计表,后来发现,统计表中前两行的数据都是正确的,后两行的数据中有一个是错误的.
类别 | 频数 | 频率 |
助人为乐美德少年 | a | 0.20 |
自强自立美德少年 | 3 | b |
孝老爱亲美德少年 | 7 | 0.35 |
诚实守信美德少年 | 6 | 0.32 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)统计表中的a= ,b ;
(2)统计表后两行错误的数据是 ,该数据的正确值是 ;
(3)校园小记者决定从A,B,C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位,用画树状图或列表的方法,求A,B都被采访到的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…,是等腰直角三角形,点P1,P2,P3,…,在反比例函数y=的图象上,斜边OA1,A1A2,A2A3,…都在x轴上,则点A3的坐标是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+b与x轴交于点A(﹣2,0),与y轴交于点B.双曲线y与直线l交于P,Q两点,其中点P的纵坐标大于点Q的纵坐标
(1)求点B的坐标;
(2)当点P的横坐标为2时,求k的值;
(3)连接PO,记△POB的面积为S.若,结合函数图象,直接写出k的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com