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9.先化简,再求值:(x+y)2+(2x+y)(2x-y)-2x(x+y),其中x,y分别为$\sqrt{5}$的整数部分和小数部分.

分析 先孙乘法,再合并同类项,估算出$\sqrt{5}$的范围,求出x、y,最后代入求出即可.

解答 解:(x+y)2+(2x+y)(2x-y)-2x(x+y)
=x2+2xy+y2+4x2-y2-2x2-2xy
=3x2
∵2$<\sqrt{5}$<3,
∴x=2,y=$\sqrt{5}$-2,
当x=2时,原式=3×22=12.

点评 本题考查了整式的混合运算和求值、估算无理数的大小等知识点,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.

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20.以如图(1)(以O为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换,不能得到图(2)的是(  )
A.绕着OB的中点旋转180°即可
B.只要向右平移1个单位
C.先以直线AB为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位
D.先绕着点O旋转180°,再向右平移1个单位

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(1)为了使收集到的数据具有代表性,教务处在确定调查对象时应选择上述方案中的C(填A,B或C)
(2)本次调查中,教务处一共调查了50名同学;
(3)将上面的条形统计图补充完整;在扇形统计图中,D类所占圆心角度数为14.4°;
(4)根据上述统计结果,估计该校九年级1200名学生中,A类学生大约有多少人?

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