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18、当b<0时,则-b
0.(填<或>)
分析:根据相反数的性质与有理数大小比较比较的方法直接判断即可解答.
解答:解:因为-b是b的相反数,
所以b<0时,-b>0.
故答案为:>.
点评:本题主要考查相反数的性质与有理数大小比较的方法,熟练掌握法则是解答本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

12、对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①当b=a+c时,则方程ax2+bx+c=0一定有一根为x=-1;②若ab>0,bc<0,则方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0;④若b=2a+3c,则方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.其中正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、有一个密码系统,其原理由下面的框图所示:输入x?x+6?输出.当输出为10时,则输入的x=
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

28、CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB,E、F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)如图(1),若直线CD经过∠BCA的内部,且E、F在射线CD上,当∠BCA=∠α=90°时,线段BE与CF有怎样的大小关系?并说明理由.
(2)如图(2),若直线CD经过∠BCA的外部,当∠BCA=∠α>90°时,则EF、BE、AF三条线段之间有怎样的数量关系?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若△ABC∽△DEF,且相似比k=
12
,当S△ABC=6cm2时,则S△DEF=
24
24
 cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•济宁)如图,是反比例函数y=
k-2x
的图象的一个分支,对于给出的下列说法:
①常数k的取值范围是k>2;
②另一个分支在第三象限;
③在函数图象上取点A(a1,b1)和点B(a2,b2),当a1>a2时,则b1<b2
④在函数图象的某一个分支上取点A(a1,b1)和点B(a2,b2),当a1>a2时,则b1<b2
其中正确的是
①②④
①②④
(在横线上填出正确的序号)

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