【题目】如图,抛物线交轴于,两点,交轴于点,过抛物线的顶点作轴的垂线,垂足为点,作直线.
(1)求直线的解析式;
(2)点为第一象限内直线上的一点,连接,取的中点,作射线交抛物线于点,设线段的长为,点的横坐标为,求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)在(2)的条件下,在线段上有一点,连接,,线段交线段于点,若,,求的值.
【答案】(1)直线的解析式为.(2).(3)或
【解析】
(1)根据抛物线可得对称轴,可知点E的坐标,利用待定系数法可得一次函数BE的解析式;
(2)如图,作辅助线,构建直角三角形,根据抛物线过点,可得a的值,计算y=0时,x的值可得C和D两点的坐标,从而知CD的值,根据P的横坐标可表示其纵坐标,根据,,列方程为,可得结论;
(3)如图,延长HF交x轴于T,先根据已知得∠FDO=∠FTO,由等角的三角函数相等和(2)中的结论得:tan∠FDO=tan∠FTO,则,可得ET和CT的长,令∠FDO=∠FTO=2α,表示角可得∠TCQ=∠TQC,则TQ=CT=5,
设Q的坐标为,根据定理列方程可得:TS2+QS2=TQ2,,解得,;根据两个t的值分别求n的值即可.
解:(1)抛物线的对称轴为,
∴,
设直线的解析式为,
则,解得:,
∴直线的解析式为;
(2)如图,过点作轴于点,过点作轴于点,
∵抛物线经过,∴,∴,
∴,
当时,,解得,,
∴,,∴,,∴,.
∵点在抛物线上,∴点的纵坐标为,
∴,,
∴,
∵轴,∴,∴,∴,
∴.
∴,,在中,.
∴,
∴.
(3)如图,延长交轴于点,
∵,,∴,∴,
在中,,∴,∴.
∴,令,∴,
∴,,
∴.
∴.
∵点在直线上,∴可设的坐标为.
过点作轴于点,则,,
在中,,∴,
解得,.
①如图2,当时,,,
在中,,∴,∴.
∴.
②如图3,当时,,,
在中,,∴,∴,
∴.
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【题目】我们县是紫菜生产大县,某景点商户向游客推销一种加工好的优质紫菜,已知每千克成本为20元.市场调查发现,在一段时间内,该产品销售量(千克)与销售单价(元/千克)的变化而变化有如下关系式:.设这种紫菜在这段时间内的销售利润为(元).
(1)求与的关系式;
(2)当销售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
(3)如果物价部门规定该景区这种紫菜的销售单价不得高于28元/千克,该商户每天能否获得比150元更大的利润?如果能请求出最大利润,如果不能,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系.F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=(k>0)的图象与边AC交于点E.
(1)当点F运动到边BC的中点时,求点E的坐标;
(2)连接EF,求∠EFC的正切值;
(3)如图2,将△CEF沿EF折叠,点C恰好落在边OB上的点G处,求此时反比例函数的解析式.
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【题目】为了掌握某次数学模拟考试卷的命题质量与难度系数,命题教师选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩分为5组:第一组75~90;第二组90~105;第三组105~120;第四组120~135;第五组135~150.统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图形的信息,回答下列问题:
请将频数分布直方图补充完整;若老师找到第五组中一个学生的语文、数学、英语三科成绩,如表.老师将语文、数学、英语成绩按照3:5:2的比例给出这位同学的综合分数.求此同学的综合分数.
科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
得分 | 120 | 146 | 140 |
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【题目】“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长”.(1尺=10寸)则CD=_____.
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【题目】正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
(1)求证:EF=FM
(2)当AE=1时,求EF的长.
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