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计算:
(1)
1
x-3
-
1
x+3

(2)
1
a2-4
-
1
a-2

(3)
b
3a
+
a
2b

(4)
1
a-1
-
2
1-a2

(5)
2a
a2-4
-
1
a-2
考点:分式的加减法
专题:
分析:(1)根据分式的性质,可通分化成同分母的分式,根据同分母分式的加减,可得答案;
(2)根据分式的性质,可通分化成同分母的分式,根据同分母分式的加减,可得答案;
(3)根据分式的性质,可通分化成同分母的分式,根据同分母分式的加减,可得答案;
(4)根据分式的性质,可通分化成同分母的分式,根据同分母分式的加减,可得答案;
(5)根据分式的性质,可通分化成同分母的分式,根据同分母分式的加减,可得答案.
解答:解:(1)原式=
x+3-(x-3)
(x+3)(x-3)
=
6
x2-9

(2)原式=
1-(a+2)
a2-4
=-
a+1
a2-4

(3)原式=
b•2b+3a•a
6ab
=
2b2+3a2
6ab

(4)原式=
1
a-1
+
2
a2-1
=
a+3
a2-1

(5)原式=
2a-(a+2)
a2-4
=
a-2
a2-4
=
1
a+2
点评:本题考查了分式的加减,通分化成同分母的分式解题关键.
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如图所示,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高20cm,宽30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡.现台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,若将坡角∠BCA设计为30°,则AC的长度应为(  )
A、60
3
cm
B、60(
3
-1)
cm
C、60cm
D、60(
3
+1)
cm

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已知一个多边形的每一个外角都等于36°,那么这个多边形的边数为(  )
A、5B、10C、8D、12

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测试成绩(单位:分)
测试项目
笔试 75 80 90
面试 93 70 68
根据录用程序,组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每位职工只能推荐1人)如图,每得一票记1分.
现根据实际需要,单位将笔试、面试、民主评议三项测试成绩按4:3:3的比例确定个人成绩,那么谁将被录用?

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已知:如图,AB=AC,AD∥BC,O是∠ABC和∠ACB平分线的交点,CO的延长线交AD于D.求证:DB⊥OB.

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9
2
,则点P在何处时,PE把梯形ABCD分成两个相似的小梯形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某一次函数的图象交反比例函数y=
4
x
的图象于点A(m,1),且与直线y=-
1
2
x
平行.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求在(1)中一次函数的图象上横坐标为-4的点M的坐标;
(3)在该一次函数的图象上是否存在点P,使它到x轴的距离为2?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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