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    17．如图所示，这个几何体的名称是五棱柱它由7个面组成，它有10个顶点，经过每个顶点有3条棱．

    分析 根据五棱柱的形状进行解答即可．

    解答 解：这个几何体的名称是五棱柱，它由7个面组成，它有10个顶点，经过每个顶点有3条棱．
    故答案为：五棱柱；7；10；3．

    点评 此题主要考查了认识立体图形，关键是掌握简单几何体的形状．

    练习册系列答案
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    7．如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOD=135°，那么直线AB与CD的夹角大小是45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某市为了鼓励居民节约用水，采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费，月用水量不超过20m3时，按2元/m3计费；月用水量超过20m3时，超过部分按2.6元/m3计费，设每户家庭月用水量为x（单位：m3）时．应交水费y元，求出y与x的函数关系式，并画出函数的图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．“红星”足球队在已赛过的20场比赛中，输30%，平局20%，该队还要赛若干场球，球迷发现，即使该队以后每场比赛都没有踢赢，它也能保持不低于30%的胜场数，则该足球队参赛场数最多有（　　）
    A．32场B．33场C．34场D．35场

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图．⊙O的半径为4cm，弦AB、CD交于E点，$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$，OF⊥CD于F．OF=2cm．∠BED=60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．运用运算定律进行简便运算．
    （1）-（-5.6）+10.2-8.6+（-4.2）；
    （2）3$\frac{1}{2}$+4$\frac{3}{5}$-（+2$\frac{1}{2}$）-4.6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．甲、乙两车都从A地出发到相距A地480km的B地，乙车比甲车先出发一小时，并以各自的速度匀速行驶，途径C地，甲车到达C地停留1小时，因有事按原路原速返回A地，乙车从A地直达B地，当乙车到达B地时甲车正好回到A地，如图是它们离A地的距离y（千米）与甲车出发所用时间x（小时）之间的函数关系图象．
    （1）乙车的速度是60千米/时，t=3小时；
    （2）求甲车离A地的距离y与它出发的时间x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （3）求乙车出发多长时间后甲、乙两车相遇．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．生物具有遗传多样性，遗传信息大多储存在DNA分子上，一个DNA分子的直径约为0.00000021cm，这个数用科学记数法可表示为2.1×10-7cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．抛物线y=x2-2x-3的对称轴是直线x=1．

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