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已知:,则代数式的值为        
14
先由x-2y+3=0求出x-2y=-3,然后再化简代数式(2y-x)2-2x+4y-1,化为最简后,再把x-2y的值代入即可.
解:∵x-2y+3=0,
∴x-2y=-3,
(2y-x)2-2x+4y-1=(x-2y)2-2(x-2y)-1,
把x-2y=-3代入原式得:原式=(-3)2-2×(-3)-1=9+6-1=14,
故答案为14.
考查了代数式求值,主要考查了整体代入思想,解题的关键是求出x-2y的值,再把原式化简,此题比较简单,计算时一定要认真才行.
练习册系列答案
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化简或求值
小题1:
小题2:
小题3:若A=,B=,求:当时,3A-2B的值.
小题4:根据右边的数值转换器,当输入的满足时,
请列式求出输出的结果

小题5:如果代数式的值与字母x所取的值无关,试求代数式的值

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若X=5时,代数式ax3+bx+7的值是4。当X=-5时,代数式ax3+bx+7的值为(   )
A  7        B  12        C  11               D  10

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小题2:(2)当a =-2,b= -3时,再求以上两个代数式的值;
小题3:(3)你能从上面的计算结果中,发现上面有什么结论?
结论是:                                  
小题4:(4)利用你发现的结论,求:19652+1965×70+352的值.

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化简(每题4分,共20分)
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小题2:(2) 4(m2n)+2(n-2m2)
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列多项式的乘法运算中,不能用平方差公式的是( )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用3根火柴棒搭成1个三角形,接着用火柴棒按如图所示的方式搭成2个三角形,再用火柴棒搭成3个三角形、4个三角形……
 
(1)若这样的三角形有6个时,则需要火柴棒       根.
(2)若这样的三角形有个时,则需要火柴棒       根.
(3)若用了2001根火柴棒,则可组成这样图案的三角形有      个.

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