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13.计算:$\sqrt{9}$-4cos60°+(2014-π)0-tan45°=1.

分析 原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.

解答 解:原式=3-4×$\frac{1}{2}$+1-1=1,
故答案为:1

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.两个相似三角形一组对应中线的长分别为10cm和4cm,周长之和为140cm,则这两个三角形的周长分别为100cm、40cm,面积之比为25:4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,有A、B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,并在每一份内标上数字,现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为x,B转盘指针指向的数字记为y,从而确定点P的坐标为P(x,y).
(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P的坐标;
(2)李刚为甲、乙两人设计了一个游戏:记s=x+y.当s<6时,甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?对谁有利?
(3)请你利用两个转盘,设计一个公平的游戏规则.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知反比例函数y1=$\frac{k}{x}$和一次函数y=x+b的图象都经过(2,1)
(1)求这两个函数解析式;
(2)在如图的坐标系中画出两个函数图象(不必列表);
(3)根据图象回答,当y1>y2时,x的取值范围是x<-1或0<x<2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算下列个题
(1)±$\sqrt{0.09}$             
(2)-$\sqrt{{8}^{2}+1{5}^{2}}$         
(3)$\root{3}{-729}$
(4)$\sqrt{(-5)^{2}}$-$\sqrt{1-\frac{9}{25}}$;          
(5)$\sqrt{27}$-$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{6}}$;      
(6)|-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}$-2|
(7)$\frac{1}{3}$$\sqrt{32}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{8}$-$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$;       
(8)(5-2$\sqrt{6}$)×($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知反比例函数的图象经过点(2,3),则它的图象一定也经过(  )
A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(0,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:如图所示,在△ABC中,AB=AC,D为CA延长线上一点,DE⊥BC,交AB于点F.求证:∠D=∠AFD.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.125.23°=125°13′48″(用度、分、秒表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要(  )

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