精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是③④.   
①a+b<0     ②a+c<0
③a-b>0        ④b-c<0.

分析 根据数轴上的数,右边的数总是大于左边的数,即可判断a,b,c的符号,根据到原点的距离即可判断绝对值的大小,再根据有理数的加法法则即可作出判断.

解答 解:根据数轴可知:a<b<0<c,且|a|>|c|>|b|,
则①、a+b<0,正确,不符合题意;
②、a+c<0,正确,不符合题意;
③、a-b<0,原题错误,符合题意;
④、b-c<0,错误,符合题意.
故答案为:③④.

点评 此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的面积为24.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.数轴上点A表示-4,点B表示2,则A、B两点间的距离的是6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.数学老师布置了一道思考题“计算:(-$\frac{1}{12}$)$÷(\frac{1}{3}-\frac{5}{6})$”,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.
小明的解法:原式的倒数为($\frac{1}{3}-\frac{5}{6}$)$÷(-\frac{1}{12})$=($\frac{1}{3}-\frac{5}{6}$)×(-12)=-4+10=6,
所以(-$\frac{1}{12}$)$÷(\frac{1}{3}-\frac{5}{6})$=$\frac{1}{6}$.
(1)请你判断小明的解答是否正确,并说明理由.
(2)请你运用小明的解法解答下面的问题.
计算:(-$\frac{1}{24}$)$÷(\frac{1}{3}-\frac{1}{6}+\frac{3}{8})$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知关于x的二次函数y=x2+(k-1)x+3,其图象经过点(1,8).
(1)求k的值;
(2)求出函数图象的顶点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.一个三角形的两条边分别为3cm和7cm,第三边为整数,这样的三角形有(  )
A.4个B.5个C.6个D.7个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.画出数轴,载数轴上表示下列各数和它们的相反数;并用“<”号把它们连接起来:$-2,-1.5,0,2.5,3\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知圆锥的高为12cm,底面半径为9cm,则这个圆锥的侧面积是135πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和83不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,则抽到偶数的概率为$\frac{7}{11}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案