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数学公式=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
C
分析:先把原式分解为两个分数的乘积的形式,再提取公因数,即可求出答案.
解答:
=×+××+×-×
=×(+
=×
=
故选C.
点评:此题考查了有理数的混合运算,用到的知识点是有理数的混合运算法则,解题的关键是把原式分解为两个分数的乘积的形式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,其中AC+BD=28,CD=10.
(1)若四边形ABCD是平行四边形,则△OCD的周长为________;
(2)若四边形ABCD是菱形,则菱形的面积为________;
(3)若四边形ABCD是矩形,则AD的长为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列用英文字母设计的五个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,∠C=90°,sinA=数学公式,则sinB的值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列命题中,假命题是


  1. A.
    有一组对角是直角且一组对边平行的四边形是矩形
  2. B.
    有一组对角是直角且一组对边相等的四边形是矩形
  3. C.
    有两个内角是直角且一组对边平行的四边形是矩形
  4. D.
    有两个内角是直角且一组对边相等的四边形是矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=16cm,则△ODE的周长是多少cm?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

请补充下表空白部分:
x-2-112数学公式
2x+1-3-135数学公式
x2+26________36________

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

目前我县在校中学生约为21600名.21600用科学记数法表示为


  1. A.
    0.216×105
  2. B.
    2.16×104
  3. C.
    21.6×103
  4. D.
    216×102

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

为了解全校学生的视力情况,采用了下列调查方法,其中为简单随机抽样的是


  1. A.
    从初三每个班级中任意抽取10人作调查
  2. B.
    查阅全校所有学生的体检表
  3. C.
    对每个班学号为1,11,21,31,41的学生作调查
  4. D.
    从每个班中任意抽取5人作调查

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