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【题目】如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).

(1)图2中的阴影部分的面积为  

(2)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是 

(3)根据(2)中的结论,若x+y=7,xy=,则x﹣y=  

(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.根据图3,写出一个因式分解的等式 

【答案】(1)(b﹣a)2

(2)(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;

(3)±2;

(4)3a2+4ab+b2=(a+b)(3a+b)

【解析】试题分析:(1)根据阴影部分为一个正方形,其边长为b-a,即可求出面积(2)利用完全平方公式找出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系即可;(3)x+yxy的值代入即可求出所求式子的值;(4)可利用长方形面积的两种表示法列出等式即可

试题解析:

(1)(b﹣a)2  

(2)(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab ;

(3)±2

(4)3a2+4ab+b2=(a+b)(3a+b) 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是小晶设计的“作互相垂直的两条直线”的尺规作图过程.

作法:如图,

在平面内任选一点O,作射线OAOB

O为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA于点C,交OB于点D

分别以CD为圆心,以大于CD的同样长为半径作弧,两弧交于∠AOB内部一点P

连接CPPD

作直线OP,作直线CD,两直线相交于点E;则直线CDOP就是所求作的互相垂直的两条直线.根据小晶设计的尺规作图过程,

(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

(2)完成下面的证明.

证明:∵OC   CP   OPOP

∴△OPC≌△OPD

∴∠AOP=∠BOP

OE是△COD的高线(   )(填推理的依据)

OECD

CDOP互相垂直

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点M在AC边上,点N从点C出发沿折线CB﹣BA运动到点A停止,点P是点C关于直线MN的对称点,连接MP,NP(当点N与点C,A重合时,点P均与点C重合).

(1)若CM=2,
①又当点N在CB上,MP∥BC时,则CN= , MN=
(2)在(1)的条件下,求点P到AB边的距离的最小值,并求出当取得这个最小值时,点P运动路线的长是多少?(参考数据:sin54°=cos36°≈ ,sin36°=cos54°≈ ,结果保留π)
(3)设MC=a(a>2),其他条件不变,当有且只能有唯一的点P落在线段AB上时,直接写出a的取值范围

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(1)将统计图补充完整
(2)求出该班学生人数
(3)若该校共用学生3500名,请估计有多少人选修足球?
(4)该班班委5人中,1人选修篮球,3人选修足球,1人选修排球,李老师要从这5人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率

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A. 6B. 7C. 8D. 9

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