精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.已知四边形ABCD,AD∥BC,AB⊥BC,AD=1,AB=4,BC=3.
(1)如图1,P为AB边上的一点,以PD、PC为边作?PCQD,请问对角线PQ,DC能否互相垂直,为什么?
(2)如图1,P为AB边上的一点,以PD、PC为边作?PCQD,请问对角线PQ,DC的长能否相等,为什么?
(3)图1,若P为AB边上一点,以PD,PC为边作?PCQD,请问对角线PQ的长是否存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.
(4)如图2,若P为AB边上任意一点,延长PD到E,使DE=nPD(n为常数),再以PE、PC为边作?PCQE,请探究对角线PQ的长是否也存在最小值?如果存在,直接写出这个最小值;如果不存在,请说明理由.

分析 (1)利用对角线PQ,DC垂直时,平行四边形即为菱形进而得出答案;
(2)四边形PCQD是平行四边形,若对角线PQ、DC相等,则四边形PCQD是矩形,然后利用矩形的性质,设PB=x,可得方程x2+32+(2-x)2+1=8,由判别式△<0,可知此方程无实数根,即对角线PQ,DC的长不可能相等;
(3)首先证明△ADP≌△HCQ(AAS),进而求得BH的长,即可求得答案;
(4)作QH⊥BC,交BC的延长线于H,易证Rt△ADP∽Rt△QHC.由DE=nPD,可昨BH=3+n+1=n+4.由图知,当PQ⊥AB时,PQ的长最小值为n+4,$\frac{PD}{(1+n)PD}$=$\frac{AD}{HC}$,得出BH=3+n+1=n+4,进而得出答案.

解答 解:(1)当对角线PQ,DC互相垂直,则?PCQD是菱形,
故PD=PC,
当PD=PC时,此时AP=BC=3,AD=BP=1,
即当AP=BC=3,AD=BP=1时,对角线PQ,DC互相垂直;

(2)过点D作DE⊥BC于点E,
∵梯形ABCD,AD∥BC,AB⊥BC
∴四边形ABED是矩形,
∴DE=AB=4,BE=AD=1,
∴CE=BC-BE=2,
∴DC=2$\sqrt{5}$,
∵四边形PCQD是平行四边形,
若对角线PQ、DC相等,则四边形PCQD是矩形,
设PB=x,则AP=4-x,
在Rt△DPC中,PD2+PC2=DC2,即x2+32+(4-x)2+1=(2$\sqrt{5}$)2
化简得x2-4x+3=0,
∵△=(-4)2-4×1×3=4>0,
∴解得:x1=1,x2=3,
∴即对角线PQ与DC可能相等,此时AP=1或3;

(3)如图2,作QH⊥BC,交BC的延长线于H,
∵∠APQ=∠HQP,
∴∠APD+∠DPQ=∠PQC+∠CQH,
∵PD∥QC,
∴∠DPQ=∠CQP,
∴∠APD=∠CQH,
在△ADP和△HCQ中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠H}\\{∠APD=∠HQC}\\{PD=QC}\end{array}\right.$
∴△ADP≌△HCQ(AAS),
∴AD=CH=1,
∴BH=BC+CH=3+2=4,
∴当PQ⊥AB时,PQ的长最小,即为4.

(4)如图3,作QH⊥BC,交BC的延长线于H,
∵AB∥QH,
∴∠APD+∠DPQ=∠PQC+∠CQH.
∵以PE,PC 为边作?PCQE,
∴PE∥CQ,
∴∠DPQ=∠PQC,
∴∠APD=∠CQH,
∴Rt△ADP∽Rt△QHC.
∴$\frac{PD}{QC}$=$\frac{AP}{HQ}$,即$\frac{PD}{PE}$=$\frac{AD}{HC}$,
∵DE=nPD,
∴$\frac{PD}{(1+n)PD}$=$\frac{AD}{HC}$,
∵AD=1,
∴HC=n+1,
∵BC=3,
∴BH=3+n+1=n+4.
∴由图知,当PQ⊥AB时,PQ的长最小值为n+4,

点评 此题考查了相似三角形的判定与性质、直角梯形的性质、平行四边形的性质、矩形的性质,注意准确作出辅助线是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.定义:定点A与⊙O上的任意一点之间的距离的最小值称为点A与⊙O之间的距离.现有一矩形ABCD如图,AB=6cm,BC=4cm,⊙K与矩形的边AB、BC、CD分别相切于点E、F、G,则点A与⊙K的距离为(2$\sqrt{5}$-2)cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.对于任意两个整数A和B,有A⊙B=A-B+7,A⊕B=A÷B+7.若x⊙(x⊕4)=150,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.在立方根的练一练中,我们做过以下练习:
①($\root{3}{-8}$)3=-8;
②($\root{3}{2}$)3=2;
③($\root{3}{-3}$)3=-3;
④$\root{3}{(-3)^{3}}$=-3
(1)请你填出这几个小题的计算结果;
(2)你有什么发现?
(3)你能根据立方根的定义等知识,说明你发现的理由吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若a<0,b>0,且|a|<|b|,则下列整式的值中为负数的是(  )
A.a+bB.a-bC.b-aD.|a-b|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,在△ABC中裁剪出矩形DEFG.则下列结论一定成立的是①②(把所有正确结论的序号都填在横线上).
①当G为AC的中点时,DG=$\frac{12}{5}$;
②当GD=GF时,GF=$\frac{120}{37}$;
③当DG=CF=1时,GF=$\frac{65}{16}$
④当△ADG≌△FEB时,矩形DEFG的面积为$\frac{16}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若多项式5x2+2x-3与多项式kx+1的乘积中,不含x的一次项,则k=$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.用科学记数法表示的数为2.25×105,则原数是(  )
A.22500B.225000C.2250000D.2250

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE:
(1)若BC=18cm,则FE=18cm;  
(2)若∠B=50°,∠D=100°,则∠EFD=30°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案