精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,AB是⊙O的直径,CB是⊙O的切线,B是切点,OC⊥BD,点E为垂足,若BD=4
5
,EC=5,则⊙O的直径为
 
考点:切线的性质
专题:
分析:由垂径定理可求出BE,根据勾股定理在求出BC,利用切线的性质和相似三角形的判定方法可证明△ADB和△BEC,再利用相似的性质即可求出直径AB的长.
解答:解:∵0C⊥BD,点E为垂足,
∴BE=DE=
1
2
BD=2
5

∵EC=5,
∴BC=
BE2+CE2
=3
5

∵CB是⊙0的切线,B为切点,
∠ABC=90°,
∵∠ABD+∠DBC=90°,∠DBC+∠C=90°,
∴∠ABD=∠C,
∵AB是⊙0的直径,
∴∠D=90°,
∴△ADB和△BEC,
AB
BC
=
BD
CE

AB
3
5
=
4
5
5

∴AB=12,
故答案为:12.
点评:本题考查了垂径定理、切线的性质定理以及圆周角定理和相似三角形的判定和性质,题目的综合性很强,但难度不大
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若x5m-5-2yn-1=5是二元一次方程,则m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕DE,则AE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:3x3-27xy2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=2
2
,∠ABC=45°,AC=
5
,将射线AC绕点A逆时针旋转45°与直线BC交于点E,则线段CE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

截止2014年2月,台州市人口已达到5580000人,将5580000用科学记数法表示为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若tan(a+10°)=
3
,则锐角a的度数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若二次函数f(x)=ax2+bx+c的对称轴为x=1,且其图象过点(2,0),则
f(-1)
f(1)
的值是(  )
A、-3B、-2C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)问题背景
如图①,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E,CE交直线BA于M.探究线段BD与CE的数量关系得到的结论是
 

(2)类比探索
在(1)中,如果把BD改为△ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图②),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
(3)拓展延伸
在(2)中,如果AB=
1
2
AC,其他条件均不变(如图③),请直接写出BD与CE的数量关系为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案