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已知一列数按如下规律排列:-2,4,-6,8…,则第n个数为
 
考点:规律型:数字的变化类
专题:规律型
分析:观察不难发现,绝对值是从2开始的连续偶数,第奇数个是负数,第偶数个是正数,然后写出即可.
解答:解:∵-2,4,-6,8…,
∴第n个数为(-1)n2n.
故答案为:(-1)n2n.
点评:本题是对数字变化规律的考查,观察出绝对值是连续的偶数是解题的关键,要注意正负相间隔的表示.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:
①0.01
 
-5;        ②0
 
-1.8;
-
3
2
 
 -
5
4
;          ④-(-2)
 
-|-2|

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“x的一半与1的差不小于-2”用不等式表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在等腰Rt△ABC(∠C=90°)内取一点P,且AP=AC=a,BP=CP=b,求证:
a2+b2
a2-b2
为定值.

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如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∠ACB=90°,∠B=60°,DC=2cm,求AB的长.

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化简:
(3-n)2
(n>3)=
 
x2-2x+1
(x<1)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=21cm,BC=24cm,动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿边AD向D运动,另一动点Q同时从C出发,以2cm/s的速度沿边CB向点B运动,其中一动点达到端点时,另一动点随之停止运动.设点P的运动时间为t秒.问:
(1)经过多少时间,四边形PQCD为平行四边形?
(2)经过多少时间,四边形PQBA为矩形?
(3)经过多少时间,四边形PQCD为等腰梯形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

251999+(-3)2000的末尾数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1、x2是关于x的方程x2-kx+k-1=0的两个实数根,求y=(x1-2x2)(2x1-x2)的最小值.

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