精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.在数轴上,点A向右移动1个单位得到点B,点B向右移动2个单位得到点C,点A、B、C分别表示有理数a、b、c.A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,a、b、c三个数的乘积为负数.若这三个数的和与其中的一个数相等,则a的值为(  )
A.-$\frac{3}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.-$\frac{1}{2}$或-$\frac{3}{2}$D.-$\frac{3}{2}$或-2

分析 根据数轴、结合题意设a的值为x,分情况列出方程,解方程即可.

解答 解:设a的值为x,则b的值为x+1,c的值为x+3,
当x+x+1+x+3=x时,x=-2,
a=-2,b=-1,c=1,
abc>0,不合题意;
当x+x+1+x+3=x+1时,x=-$\frac{3}{2}$,
a=-$\frac{3}{2}$,b=-$\frac{1}{2}$,c=$\frac{3}{2}$,
abc>0,不合题意;
当x+x+1+x+3=x+3时,x=-$\frac{1}{2}$,
a=-$\frac{1}{2}$,b=$\frac{1}{2}$,c=$\frac{5}{2}$,
abc<0,符合题意,
故选:B.

点评 本题考查的是有理数的乘法、数轴,掌握有理数的乘法法则、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,一次函数y=-(b+2)x+b的图象经过点A(-1,0),且与y轴相交于点C,与双曲线y=$\frac{k}{x}$相交于点P.
(1)求b的值;
(2)作PM⊥PC交y轴于点M,已知S△MPC=4,求双曲线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知:3a=2b,那么$\frac{2a+3b}{2a-3b}$=-$\frac{13}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知点A(-1,y1),B(1,y2),C(2,y3)是函数y=$\frac{5}{x}$图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y2<y1D.y1<y3<y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.规定一种新运算法则:a?b=a2-2ab.例如:3?(-2)=32-2×3×(-2)=21.
(1)试求(-2)?3的值;
(2)若5?x=-2-x,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.20163-2015×2016×2017(用简便方法计算)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.学之道在于悟.希望同学们在问题(1)解决过程中有所悟,再继续探索研究问题(2).
(1)如图①,∠B=∠C,BD=CE,AB=DC.
①求证:△ADE为等腰三角形.
②若∠B=60°,求证:△ADE为等边三角形.
(2)如图②,射线AM与BN,MA⊥AB,NB⊥AB,点P是AB上一点,在射线AM与BN上分别作点C、点 D 满足:△CPD为等腰直角三角形.(要求:利用直尺与圆规,不写作法,保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达聪聪家,继续向前走了1.5千米到达明明家,然后向西走了9.5千米到达亮亮家,最后回到超市.

(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请在数轴上表示出聪聪、明明、亮亮家的位置.

(2)亮亮家距聪聪家多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,且a、b满足a3=-8,|b|=4,ab<0
(1)求a、b的值
(2)若点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍,求P点表示的数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案