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    如下图所示的角中，是圆周角的有


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    5. E.
    C
    分析：根据圆周角的定义：顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角叫做圆周角．即可求得答案．
    解答：∵圆周角的定义：顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角叫做圆周角．
    ∴是圆周角的是C．
    故选C．
    点评：此题考查了圆周角定义．此题比较简单，注意：圆周角必须满足两个条件：①定点在圆上．②角的两条边都与圆相交，二者缺一不可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、在正方形ABCD中，点E在BC上，点F在AB上，∠FDE=45°，△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA，如下图所示．
    （1）哪一个点是旋转中心旋转角度等于多少？
    （2）指出图中的对应线段和对应角；
    （3）求∠GDF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下图所示的角中，是圆周角的有（　　）
       

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    科目：初中数学 来源：新教材完全解读　九年级数学　下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型：044

    为了测量校园内一棵不可攀登的树的高度，学校数学实践小组做了如下探索：

    　　实践一：根据《自然科学》中光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如下图所示的测量方案：把镜子放在离树(AB)8.7 m的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE＝2.7 m，观察者身高CD＝1.6 m，请你计算AB的高度(精确到0.1 m)．

    　　实践二：提供选用的测量工具有：①皮尺一根；②教学用三角板一副；③长为2.5米的标杆一根；④高度为1.5 m的测角仪(能测量仰角、俯角的仪器)一架，请根据你所设计的测量方案回答下列问题．

    (1)在你设计的方案中，选用的测量工具是(用工具的序号填写)________________；

    (2)在下图中画出你的测量方案示意图；

    (3)你需要测得示意图中的哪些数据？分别用a，b，c等表示测得的数据：________．

    (4)写出求树高的算式：AB＝________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示的角中，是圆周角的有（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    E．
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