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16.如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行线间的距离都相等,如果等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的三个顶点分别在三条直线上,则sinα=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

分析 过C作EF⊥l1,垂足为E,交l4于点F,由条件可证明△BFC≌△CEA,则可求得AE=2CE,在Rt△AEC中可求得AC,可求得答案.

解答 解:
如图,过C作EF⊥l1,垂足为E,交l4于点F,
由题意可知AC=BC,∠ACB=90°,
∴∠BCF+∠ACE=∠EAC+∠ACE=90°,
∴∠EAC=∠BCF,
在△BFC和△CEA中
$\left\{\begin{array}{l}{∠BCF=∠CAE}\\{∠BFC=∠CEA}\\{BC=AC}\end{array}\right.$
∴△BFC≌△CEA(AAS),
∴AE=CF,
又CF=2CE,
∴AE=2EC,
在Rt△ACE中,由勾股定理可知AC=$\sqrt{A{E}^{2}+C{E}^{2}}$=$\sqrt{5}$CE,
∴sinα=$\frac{CE}{AC}$=$\frac{CE}{\sqrt{5}CE}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,
故答案为:$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

点评 本题主要考查全等三角形的判定和性质及三角函数的定义,由条件构造三角形全等,求得AC与CE的关系是解题的关键.

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(1)设初三年级共有x名学生,则x的取值范围是多少?铅笔的零售价每支多少元?批发价每支应为多少元?(用含x、m的代数式表示)
(2)若按批发价每购15支比按零售价每购15支少一元,试求初三年级共有多少学生?并确定m的值.

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8.把Rt△ABC和Rt△DEF按如图(1)摆放(点C与E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.已知:∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=10cm.如图(2),△DEF从图(1)的位置出发,以1cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF移动的同时,点P从△ABC的顶点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;当点P移动到点B时,点P停止移动,△DEF也随之停止移动.DE与AC交于点Q,连接PQ,设移动时间为t(s).

(1)用含t的代数式表示线段AP和AQ的长,并写出t的取值范围;
(2)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.

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5.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
OA22=($\sqrt{1}}$)2+1=2,S1=$\frac{{\sqrt{1}}}{2}$;
OA32=12+($\sqrt{2}}$)2=3,S2=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$;
OA42=12+($\sqrt{3}}$)2=4,S3=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$
…..
(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示Sn
(2)推算出OA10的长.
(3)若一个三角形的面积是$\sqrt{5}$,计算说明它是第几个三角形?
(4)求出S12+S22+S33+…+S102的值.

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6.已知:如图,∠AOB=40°,点P为∠AOB内一点,P′,P″分别是点P关于OA、OB的对称点,连接P′P″,分别交OA于M、OB于N.如果P′P″=5cm,△PMN的周长为l,∠P′OP′′的度数为α,请根据以上信息完成作图,并指出l和α的值.(  )
A.l=5cm,α=80°B.l=5cm,α=85°C.l=6cm,α=80°D.l=6cm,α=85°

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