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5.在下面五环相交把五环分成9个部分,在这9个的部分填入1-9,使得5个五环内的数字和恰好构成5个公差为2的等差数列,给出一种填法.

分析 首先发现 最后两个数的和最大为8+9=17,5个五环内的数字和恰好构成5个公差为2的等差数列,以此类推前面的数字是15、13、11、9,进一步推出答案即可.

解答 解:答案如图,

点评 此题考查数字的变化规律,利用极端考虑的方法,从最大考虑,进一步探讨得出答案即可.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
①-2ab(3a2-2ab-4b2)     
②(28a3b2c+a2b3-14a2b2)÷(-7a2b)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.一个n边形共有$\frac{n(n-3)}{2}$条对角线,那么10边形共有35条对角线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知,二次函数y=-x2+2x+3,回答下列问题:
(1)x取何值时y<0?
(2)当0<y<3时,求x的范围?
(3)x取何值时,y随x的增大而增大?
(4)x取何值时,抛物线在直线y=-x+3的下方?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.两个相似多边形的面积分别为30cm2和90cm2,若其中一个多边形的周长为250$\sqrt{3}$cm,则另一个多边形的周长为750cm或250cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.设y=$\frac{ax+b}{cx+d}$,a,b,c,d都是有理数,x是无理数,求证:
(1)当bc=ad时,y是有理数.
(2)当bd≠ad时,y是无理数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.若四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,相似比为k1=$\frac{1}{2}$,又四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2相似,相似比为k2=$\frac{3}{4}$,请问四边形ABCD与四边形A2B2C2D2相似吗?若相似,相似比是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,垂足为E.
(1)若DC=5,则DE=5;
(2)若BC=8,BD=5,则DE=3;
(3)若BC=20,BD:CD=3:2,则点D到AB的距离是8.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.计算:$3\sqrt{2}+\sqrt{2}$=4$\sqrt{2}$.

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