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如图:把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点M,如果∠EFB=66°,求∠EBF及∠DEF的度数.
考点:平行线的性质,翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:首先根据平行线的性质可得∠DEF=∠EFB,再根据折叠可得∠DEF=∠BEF,再利用三角形内角和可得∠EBF=∠AEB=180°-∠DEF-∠BEF,进而得到答案.
解答:解:∵AD∥BC,
∴∠DEF=∠EFB=66°,
由折叠可得∠DEF=∠BEF,
∴∠BEF=66°,
∴∠EBF=∠AEB=180°-∠DEF-∠BEF=180°-66°-66°=48°.
点评:此题主要考查了平行线的性质,以及翻折变换,关键是找出角之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小红到离家4000米的SM商场购物,到SM商场时发现会员卡忘在家中,此时距商场关门还有45分钟,于是她马上步行回家取会员卡,随后骑自行车返回SM商场.已知小红骑自行车到SM商场比她从SM商场步行到家用时少30分钟,且骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍.请通过计算说明小红能否在商场关门前赶到商场.

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成推理填空:
如图:已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明:BD∥CE.
解:∵∠A=∠F ( 已知 )
∴AC∥DF  (
 
 )
∴∠D=∠
 
 ( 两直线平行,内错角相等 )
∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠ABD=∠C  (
 

∴BD∥CE(
 
 )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图,化简
a2
+|b+c|+
3b3
+c

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:
(1)写出点A与点A1,点B与点B1,点C与点C1的坐标.若△ABC内有一点M(m,n),写出经过变换后在△A1B1C1内的对应点M1的坐标;
(2)根据你发现的特征,解答下列问题:若△ABC内有一点P(2a-4,2-2b),经过变换后在△A1B1C1内的对应点为P1(3-b,5+a),求关于x的不等式
bx+3
2
-
2+ax
3
<1
的解集.

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已知正方形ABCD的边长为a,EF∥GH,且EF与GH之间的距离等于a.
(1)如图1,若EF经过A,GH与BC、CD分别交于点I、J.作AP⊥GH,垂足为P.求证:△API≌△ABI,且∠IAJ=45°;
(2)如图2,若EF与AD、AB分别相交于点K、L,GH与BC、CD分别相交于点I、J,IK与JL相交于点M.作KP⊥GH,垂足为P,作KQ⊥BC,垂足为Q.求证:△KPI≌△KQI,且∠IMJ=45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在BC的同侧作任意Rt△DBC,∠BDC=90°.
(1)若CD=2BD,M是CD中点(如图1),求证:△ADB≌△AMC;
下面是小明的证明过程,请你将它补充完整:
证明:设AB与CD相交于点O,
∵∠BDC=90°,∠BAC=90°,
∴∠DOB+∠DBO=∠AOC+∠ACO=90°.
∵∠DOB=∠AOC,
∴∠DBO=∠①
 

∵M是DC的中点,
∴CM=
1
2
CD=②
 

又∵AB=AC,
∴△ADB≌△AMC.
(2)若CD<BD(如图2),在BD上是否存在一点N,使得△ADN是以DN为斜边的等腰直角三角形?若存在,请在图2中确定点N的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由;
(3)当CD≠BD时,线段AD,BD与CD满足怎样的数量关系?请直接写出.

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解下列方程组:
(1)
x-y=4
3x+y=16
;       
(2)
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-4x+b=(x-2)(x-a),则a-b的值是
 

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