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除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除的数称为质数.若p,q为质数,且p+q=7,则pq=
 
考点:质数与合数
专题:
分析:根据质数的定义,由p,q为质数,且p+q=7,可得p,q的值,再代入计算即可求解.
解答:解:∵p,q为质数,且p+q=7,
∴p=2,q=5或p=5,q=2,
∴当p=2,q=5时,pq=25=32;
或当p=5,q=2时,pq=52=25.
故pq=32或25.
故答案为:32或25.
点评:考查了质数与合数,关键是根据题意得到p,q的值,注意分类思想的运用.
练习册系列答案
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已知抛物线y=-2x2+8x-7.
(1)二次函数的图象与已知抛物线关于y轴对称,求它的解析式;
(2)二次函数y=ax2+bx+c的图象与已知抛物线关于原点对称,求a,b,c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M、N两种型号的时装共80套.已知做一套M型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利45元;做一套N型号的时装需用A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利50元.设生产N型号的时装套数为x,用这批布料生产两种型号的时装所获得的总利润为y元.
(1)求y(元)与x(套)的函数关系式;
(2)若M型只生产10套,剩下的生产N型时装,与N型只生产10套,剩余布料生产M型时装相比较,哪种生产方式利润更高?

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仔细观察下列三组数:
第一组:1,-1,1,-1,1,…
第二组:2,-4,6,-8,10,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)第二组的第100个数是第一组的第100个数的
 
倍;
(2)取每组数据的第10个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)∠AOB=90°,∠AOC为一锐角,且OC在∠AOB外,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,∠AOC=30°,求∠EOF的度数;
(2)如果(1)中∠AOB=α,其它条件不变,求∠EOF的度数;
(3)你从(1)(2)的结果中能发现什么规律?

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科目:初中数学 来源: 题型:

邻补角的两条平分线互相
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

A(-2,3)到x轴的距离是
 
,关于y轴的对称点是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
k
x
的图象经过(-
3
2
,5)、(a,-3)两点,则k=
 
,a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的两个内角之差为30°,则各内角的度数分别为
 

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