【题目】如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E、F分别是边AC、BC上的动点,且EF//AB,点C关于EF的对称点D恰好落在△ABC的内角平分线上,则CD长为__________.
【答案】3或
【解析】
点C关于EF的对称点D恰好落在△ABC的内角平分线上,有两种情况:∠ABC或∠ACB的角平分线;正确画出图形,得出点D即角平分线与AB边高CH的交点,再由角平分线性质可得DH=DG=CH-CD,点C关于EF的对称点D恰好落在∠ABC的角平分线上,利用列方程即可求出CD.
解:i、当点C关于EF的对称点D恰好落在∠ABC的角平分线上时,
过C点作CH⊥EF,交AB于点H,交∠ABC平分线与点D,
∵点C关于EF的对称点D恰好落在∠ABC的内角平分线上,故点D即点C关于EF的对称点,
∵∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴,
∴,
∵CH⊥EF,EF//AB,
∴CH⊥AB,
∴, ∠BCH=∠A,
过D点作DG⊥BC,垂足为G,
∵DB平分∠ABC,DH⊥AB,DG⊥BC,
∴DH=DG=CH-CD,
∵,,
∴,解得: ;
ii、当点C关于EF的对称点D恰好落在∠BAC的角平分线上时,如图,
同理可得:,
综上所述:点C关于EF的对称点D恰好落在△ABC的内角平分线上,则CD长为3或.
故答案为:3或.
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【题目】现有两枚质地均匀的正方体骰子,每枚骰子的六个面上都分别标有数字1、2、3、4、5、6.同时投掷这两枚骰子,以朝上一面所标的数字为掷得的结果,那么所得结果之和为9的概率是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(﹣3,0)两点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)设(1)中的抛物线交y轴与C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在(1)中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P,使△PBC的面积最大?若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值;若没有,请说明理由.
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【题目】如图,已知,,,斜边,将绕点顺时针旋转,得到,连接.点从点出发,沿方向匀速行动,速度为;同时,点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;当一个点停止运动,另一个点也停让运动.连接,,交于点.设运动时间为,解答下列问题:
(1)当为何值时,平分?
(2)设四边形的面积为,求与的函教关系式;
(3)在运动过程中,当时,求四边形的面积;
(4)在运动过程中,是否存在某一时刻,使点为线段的中点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】为了迎接体育理化加试,九(2)班同学到某体育用品商店采购训练用球,已知购买3个A品牌足球和2个B品牌足球需付210元;购买2个A品牌足球和1个B品牌足球需付费130元.(优惠措施见海报)
(1)求A,B两品牌足球的单价各为多少元;
(2)为享受优惠,同学们决定购买一次性购买足球60个,若要求A品牌足球的数量不低于B品牌足球数量的3倍,请你设计一种付费最少的方案,并说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是AB边上的中线,点E为线段CD上一点(不与点C、D重合),连接BE,作EF⊥BE与AC的延长线交于点F,与BC交于点G,连接BF.
(1)求证:△CFG∽△EBG;
(2)求∠EFB的度数;
(3)求的值;
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【题目】已知抛物线C:y1=﹣x2+bx+4.
(1)如图,抛物线与x轴相交于两点(1﹣m,0)、(1+m,0).
①求b的值;
②当n≤x≤n+1时,二次函数有最大值为3,求n的值.
(2)已知直线l:y2=2x﹣b+9,当x≥0时,y1≤y2恒成立,求b的取值范围.
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【题目】随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注,某校计划将这种学习方式应用到教育学中,从全校1500名学生中随机抽取了部分学生,对其家庭中拥有的移动设备的情况进行调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中m的值为 ;
(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(Ⅲ)根据样本数据,估计该校1500名学生家庭中拥有3台移动设备的学生人数.
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【题目】如图所示,已知直线与轴的正半轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点与点,点在第三象限内,且,.
(1)当时,求抛物线的表达式;
(2)设点坐标为,试用分别表示;
(3)记,求的最大值.
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