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某种子培育基地用A,B,C,D四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验得知,C型号种子的发芽率为95%,根据实验数据绘制了两幅尚不完整的统计图.

(1)D型号种子的粒数是
500
500

(2)请你将图25-2的统计图补充完整;
(3)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广.
分析:(1)根据扇形统计图的定义,各部分占总体的百分比之和为1,由图可知,D型号种子数占总体的百分比为:1-35%-20%-20%=25%,再乘以总粒数得D型号种子数;
(2)因为C型号种子的发芽率为95%,C型号种子的发芽数为2000×20%×95%=380粒;
(3)先求出各种型号的种子的发芽率,再判断.
解答:解:(1)D型号种子数占总体的百分比为:1-35%-20%-20%=25%,
∴2000×25=500;
故答案为:500;

(2)C型号种子的发芽数为2000×20%×95%=380粒,如图:


(3)A型号种子的发芽率为
630
2000×35%
=90%

B型号种子的发芽率为
370
2000×20%
=92.5%

D型号种子的发芽率为
470
2000×25%
=94%,
C型号发芽率为95%.
∴应选C型号的种子进行推广;
200000×95%=190000(粒).
估计能有190 000粒种子会发芽.
点评:此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某种子培育基地用A,B,C,D四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验得知,D型号种子的发芽率为94%,根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图.
(1)A型号种子的粒数是
 

(2)请你将图1和图2的统计图补充完整;
(3)现要淘汰两种型号的种子,请你通过计算说明,要淘汰哪两种型号的种子;
(4)若将所有已发芽的种子放到一起,从中随机取出一粒,求取到B型号发芽种子的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验得知,C型号种子的发芽率为94%.根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图.请你根据所给信息,解答下列问题:
(1)D型号种子数是
 
粒;
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广;如果所选型号进行推广的种子共有200 000粒,估计能有多少粒种子会发芽.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•泸州)某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽实验,将从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验可知,C型号种子的发芽率为95%,根据实验数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.

(1)根据图甲求用于实验的D型号种子的粒数,并将图乙的统计图补充完整.
(2)通过计算,回答应选哪一个型号的种子进行推广.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广,通过实验得知,C型号种子的发芽率为95%,根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图.
(1)D型号种子的粒数是
500
500
,将图2的统计图补充完整;
(2)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广;
(3)若2010年已推广新型小麦800亩,要在2012年达到1152亩,求年平均增长率是多少?

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