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    下列各图中，既可经过平移，又可经过旋转，由图形①得到图形②的是（　　）
    A．B．C．D．
    A、B、C中只能由旋转得到，不能由平移得到，只有D可经过平移，又可经过旋转得到．
    故选D．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是正方形，△ADE旋转后能与△ABF重合．
    （1）△ABF可由△ADE怎样旋转得到？
    （2）如果正方形ABCD的边长为2，点E为DC的中点．连接EF，试求△AEF的面积？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在直角坐标系中，点P（3，3），两坐标轴的正半轴上有M，N两点，且sinP=
    		2
    2
    ，则△MON的周长等于______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在如图的方格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点均在格点上．在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（-1，2）．
    （1）把△ABC向下平移8个单位后得到对应的△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出A1坐标是______．
    （2）以原点O为对称中心，画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出B2坐标是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在规格为8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系，请在所给网格中按下列要求操作：
    （1）直接写出A、B两点的坐标；
    （2）在第二象限内的格点（网格线的交点）上画一点C，使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形，且腰长是无理数，求C点坐标；
    （3）以（2）中△ABC的顶点C为旋转中心，画出△ABC旋转180°后所得到的△DEC，连接AE和BD，试判定四边形ABDE是什么特殊四边形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    四边形ABCD是正方形，E、F分别是DC和CB的延长线上的点，且DE=BF，连接AE、AF、EF．
    （1）求证：△ADE≌△ABF；
    （2）填空：△ABF可以由△ADE绕旋转中心______点，按顺时针方向旋转______度得到；
    （3）若BC=8，DE=6，求△AEF的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）如图1，点B、E、C、F在一条直线上，BC=EF，AB∥DE，∠A=∠D．
    求证：△ABC≌△DEF．
    （2）如图2，在矩形OABC中，点B的坐标为（-2，3）．画出矩形OABC绕点O顺时针旋转90°后的矩形OA1B1C1，并直接写出的坐标A1、B1、C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平面直角坐标系xOy中，已知点A（2，3），若将OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA′，则点A′在平面直角坐标系中的位置是在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在10×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为单位1，将△ABC向右平移4个单位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′绕点A′逆时针旋转90°得到△A″B″C″，请你画出△A′B′C′，和△A″B″C″（不要求写画法）．

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