精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.在一个多边形中,一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°.
(1)如果这个多边形是五边形,请求出这个外角的度数;
(2)是否存在符合题意的其他多边形?如果存在,请求出边数及这个外角的度数;如果不存在,请说明理由.

分析 (1)可设这个外角的度数是x°,根据等量关系:一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°,列出方程求解即可;
(2)设边数为n,这个外角的度数是x°,根据等量关系:一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°,列出方程,再根据0<x<180,即0<570-90n<180,并且n为正整数,可求n的值,从而求解即可.

解答 解:设这个外角的度数是x°,则
(5-2)×180-(180-x)+x=600,
解得x=120.
故这个外角的度数是120°.

(2)存在.
设边数为n,这个外角的度数是x°,则
(n-2)×180-(180-x)+x=600,
整理得x=570-90n,
∵0<x<180,
即0<570-90n<180,并且n为正整数,
∴n=5或n=6.
故这个多边形的边数是6,这个外角的度数为30°.

点评 此题主要考查了多边形的内角和定理.关键是熟悉n边形的内角和为:180°•(n-2)的知识点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.化简$\frac{{x}^{2}+2x+1}{x}•\frac{x}{x+1}$的结果为x+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.一元二次方程x2+2x-1=0的根的判别式△>0.(填“>”、“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,直线AB分别交x轴,y轴于点A(-4,0),B(0,3),点C为y轴上的点,若以点C为圆心,CO长为半径的圆与直线AB相切时,则点C的坐标为(0,$\frac{4}{3}$)或(0,-12).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,下列四组图形中的两个三角形是中心对称关系的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)如图1,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,求∠BOC的度数.
(2)已知:如图2,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求证:BF=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.手机上常见的wifi标志如图所示,它由若干条圆心相同的圆弧组成,其圆心角为90°,最小的扇形半径为1,若每两个相邻圆弧的半径之差为1,由里往外的阴影部分的面积依次记为S1、S2、S3…,则S1+S2+S3+…+S20=205π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,已知函数y=ax+b与函数y=kx-3的图象交于点P(4,-6),则不等式ax+b≤kx-3<0的解集是-4<x≤4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,直线l经过点A且绕点A在△ABC所在平面内转动,作BD⊥l,CE⊥l,D、E为垂足.
(1)如图a,求证:DA+DB=2DE;
(2)在图b和图c中,(1)的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立?直接写出DE、DA、DB三条线段的数量关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案