如图4,在△ABC中, AB=AC, CD为∠ACB的平分线,DE∥BC,∠A=40°, 则∠EDC的度数是 ( )
A.30° B.36° C.35° D.54°
科目:初中数学 来源: 题型:
如图9,A,B,C三点在同一条直线上,
∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件_______________,使得△EAB≌△BCD.
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科目:初中数学 来源: 题型:
复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图16,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内部任意一点,将AP绕A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连接BQ、CP,则BQ=CP.”
小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图16的分析,证明了△ABQ≌△ACP,从而证得BQ=CP之后,将点P移到△ABC之外,原题中的条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请你就图17给出证明.
图16 图17
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图15,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.
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