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    已知一元二次方程x2-mx+25=0有两个相等的实数根，那么m=______．
    根据题意得△=m2-4×25=0，
    解得m=±10．
    故答案为±10．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知x、y是实数，且
    		2x+4
    +y2-6y+9=0    ，则xy的值是（　　）
    A．6B．-6C．
    3
    2
    		D．-
    3
    2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的方程x2+（m+2）x+2m-1=0（m为实数），
    （1）求证：方程有两个不相等的实数根；
    （2）当m为何值时，方程的两根互为相反数并求出此时方程的解．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的一元二次方程mx2-2x-1=0无实数根，则一次函数y=（m+1）x-m的图象不经过（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有实数根，那么k的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于x的方程kx2+（1-k）x-1=0，下列说法正确的是（　　）
    A．当k=0时，方程无解
    B．当k=1时，方程有一个实数解
    C．当k=-1时，方程有两个相等的实数解
    D．当k≠0时，方程总有两个不相等的实数解．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程|x2-5x|=a有且只有相异二实根，则a的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若方程x2+（k+2）x+3=0的两个实数根都比1大，则k的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知一元二次方程x2+3x-1=0，则这个方程的根的判别式等于______．

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