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判断下列各个乘积的符号

(1)(-2)×(-3)×4×(-5)×3;

(2)4×(-2)×(-3.4)×(-6.7)×5×(-9)×3;

(3)4×7×(-5)×9×(-4.6)×9×13;

(4)(-2)×0×7×(-4);

(5)(-2.1)×(-6)×(-9)×(-6.7).

其中积为正数的有________,积为负数的有________,另外________的乘积即不是正数也不是负数.(只填序号)

答案:(2)、(3)、(5),(1),(4)
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

确定下列各个积的符号,填在空格内:
(1)(-7.4)×(-3.2)
 

(2)(-2)×(-2)×2(-2)
 

(3)(-
4
7
)×(-
3
5
)×(-
2
3
)×(-
1
2
 

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科目:初中数学 来源:精编教材全解·数学(七年级上册) 苏科版 苏科版 题型:044

请根据底数和指数直接判断下列运算结果的符号:

(1)(-15)13,(-3)20,(-1.73)2 005,()5,-(-2)25,02 006

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

确定下列各个积的符号,填在空格内:
(1)(-7.4)×(-3.2)______
(2)(-2)×(-2)×2(-2)______
(3)(-数学公式)×(-数学公式)×(-数学公式)×(-数学公式)______

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

判断下列各个乘积的符号:
①(-2)×(-3)×4×(-5)×3;
②4×(-2)×(-3.4)×(-6.7)×5×(-9)×3;
③4×7×(-5)×9×(-4.6)×9×13;
④(-2)×0×7×(-4);
⑤(-2.1)×(-6)×(-9)×(-6.7);
其中积为正数的有(    ),积为负数的有(    ),另外(    )的乘积既不是正数也不是负数。(只填序号)

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