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    数学公式．

    解：
    =×2-
    =2×5-
    =10-．
    分析：利用乘法分配律给括号里各项都乘以，利用二次根式的乘法法则计算，把结果化为最简二次根式即可．
    点评：此题考查了二次根式的乘法法则．学生做此类题时注意将结果化到最简形式．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列各式中，不能用乘法公式计算的是（注：乘法公式是指平方差公式或完全平方公式）


    1. A.
      （2a+3b）（2b-3a）
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      （-2x-y）（-2x+y）
    4. D.
      （a2+b2）（a2+b2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若关于x的不等式组数学公式有解，则实数a的取值范围是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中正确的是


    1. A.
      1的平方根和1的立方根相同
    2. B.
      0的平方根和0的立方根相同
    3. C.
      数学公式的平方根是±2
    4. D.
      8的立方根是±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    对于数学公式的值，下列关系式何者正确


    1. A.
      55＜数学公式＜60
    2. B.
      65＜数学公式＜70
    3. C.
      75＜数学公式＜80
    4. D.
      85＜数学公式＜90

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在方程组数学公式中，如果数学公式是它的一个解，那么a，b的值是


    1. A.
      a=4，b=0
    2. B.
      a=数学公式，b=0
    3. C.
      a=1，b=2
    4. D.
      a，b不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如果数学公式是三次二项式，则a的值为


    1. A.
      2
    2. B.
      -3
    3. C.
      ±2
    4. D.
      ±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    ①观察下列各式：30=1，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…，则32007的末尾数字是 ________
    ②规定一种新运算“*”，对于任意实数a和b，有a*b=a÷b+1，则（6x3y-3xy2）*3xy=________
    ③已知x=数学公式是M的立方根，数学公式是x的相反数，且M=3a-7，求x的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    甲、乙两楼相距50米，从乙楼底望甲楼顶仰角为60°，从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°，求两楼的高度．（结果精确到1米，数学公式）

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