阅读下列范例，按要求解答问题．
例：已知实数a、b、c满足a+b+2c=1，a
2+b
2+6c+
=0，求a、b、c的值．
解法1：由已知得a+b=1-2c，①（a+b）
2-2ab+6c+
=0．②
将①代入②，整理得4c
2+2c-2ab+
=0．∴ab=2c
2+c+
③
由①、③可知，a、b是关于t的方程t
2-（1-2c）t+2c
2+c+
=0④的两个实数根．
∴△=（1-2c）
2-4（2c
2+c+
≥0，即（c+1）
2≤0．而（c+1）
2≥0，∴c+l=0，c=-1，
将c=-1代入④，得t
2-3t+
=0．∴t
1=t
2=
，即a=b=
．∴a=b，c=-1．
解法2∵a+b+2c=1，∴a+b=1-2c、设a=
+t，b=
-t．①
∵a
2+b
2+6c+
=0，∴（a+b）
2-2ab+6c+
=0．②
将①代入②，得（1-2c）
2-2
(+t)(-t)+6c+
=0．
整理，得t
2+（c
2+2c+1）=0，即t
2+（c+1）
2=0．∴t=0，c=-1．
将t、c的值同时代入①，得a=
，b=
．a=b=
，c=-1．
以上解法1是构造一元二次方程解决问题．若两实数x、y满足x+y=m，xy=n，则x、y是关于t的一元二次方程t
2-mt+n=0的两个实数根，然后利用判别式求解．
以上解法2是采用均值换元解决问题．若实数x、y满足x+y=m，则可设x=
+t，y=
-t．一些问题根据条件，若合理运用这种换元技巧，则能使问题顺利解决．
下面给出两个问题，解答其中任意一题：
（1）用另一种方法解答范例中的问题．
（2）选用范例中的一种方法解答下列问题：
已知实数a、b、c满足a+b+c=6，a
2+b
2+c
2=12，求证：a=b=c．
B、
D、
活力课时同步练习册系列答案
学业测评一课一测系列答案
是关于x的一元二次方程
的常数项是4
