精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.比较下列各组数的大小:
(1)10与-1 010;
(2)-0.25与0;
(3)-$\frac{7}{6}$与-$\frac{11}{6}$;
(4)|-2$\frac{1}{3}$|与-3$\frac{1}{2}$.

分析 (1)、(4)根据正数大于一切负数即可得出结论;
(2)根据负数都小于0即可得出结论;
(3)根据负数与负数比较大小的法则进行比较即可.

解答 解:(1)∵10>0,-1010<0,
∴10>-1 010;

(2)∵-0.25是负数,
∴-0.25<0;

(3)∵|-$\frac{7}{6}$|=$\frac{7}{6}$,|-$\frac{11}{6}$|=$\frac{11}{6}$,$\frac{7}{6}$<$\frac{11}{6}$,
∴-$\frac{7}{6}$>-$\frac{11}{6}$;

(4)∵|-2$\frac{1}{3}$|=2$\frac{1}{3}$>0,-3$\frac{1}{2}$<0,
∴|-2$\frac{1}{3}$|>-3$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,△ABC中,D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,BD=2AD,若DE=2,则BC=(  )
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.面积一定的梯形,其上底长是下底长的$\frac{1}{3}$,当下底长x=15cm时,高y=6cm.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当y=4cm时,上底长是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.平面直角坐标系中,如图(1),直线AB交x轴于点B,交y轴于点A(0,2),∠ABO=30°,直线AC与直线AB关于y轴对称.
(1)分别求出直线AB、直线AC的解析式;
(2)点E、F分别在线段AB、AC上,若∠EOF=60°,计算BE+CF的值;
(3)若点E、F分别在射线BA,射线AC上,∠EOF=60°,直接写出线段BE、CF、BC三者的数量关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在∠AOB的内部作射线OC,使∠AOC与∠AOB互补,将射线OA,OC同时绕点O分别以每秒12°,每秒8°的速度按逆时针方向旋转,旋转后的射线OA,OC分别记为OM,ON,设旋转时间为t秒.已知t<30,∠AOB=114°.
(1)求∠AOC的度数;
(2)在旋转的过程中,当射线OM、ON重合时,求t的值;
(3)在旋转的过程中,当∠COM与∠BON互余时,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)(-4$\frac{1}{20}$)×1.25×(-8);
(2)$\frac{5}{6}$×(-2.4)×$\frac{3}{5}$;
(3)(-14)×(-100)×(-6)×0.01;
(4)9$\frac{18}{19}$×15.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,若△ABC≌△ADE,∠EAC=35°,则∠BAD=35度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.化简或计算:
(1)$\root{3}{-8}$-(1+$\sqrt{3}$)0+$\sqrt{4}$       
(2)25x2-1=0            
(3)(x+3)3=-27.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.阅读理解题:
【几何模型】条件:如图1,A、B是直线l同旁的两个定点.
问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.
方法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′P+PB=A′B,
由“两点之间,线段最短”可知,点P即为所求的点.
【模型应用】
(1)如图2,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.求出PB+PE的最小值(画出示意图,并解答)
(2)如图3,∠AOB=45°,P是∠AOB内一定点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值.(要求画出示意图,写出解题过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案